初中物理声与能量选择题

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．人们常用手机导航来识别旅游线路，手机上显示的线路信息是通过电磁波传递的             

B．煤、石油、天然气等能源都是可再生能源

C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息

D．核电站就是利用了核聚变产生的核能发电的

声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同

B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些

C．超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量

D．摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．	声音能在真空中传播
B．	小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也会不同
C．	外科医生利用次声波振动粉碎人体内的结石
D．	学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

如图所示，下列有关声音的说法中正确的是（　　）

A．图甲，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒在跳动。说明声音是由物体的振动产生的             

B．图乙，把钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面一定长度，用不同的力拨动，钢尺发出的音调不同             

C．图丙，汽车的倒车雷达能发现车后的物体，是利用了声音可以传递能量

D．图丁，发声的扬声器使烛焰晃动，说明声音可以传递信息

下列与声现象有关的说法，正确的是（　　）

A．闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的

B．教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些

C．高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声

D．用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快

关于声现象及声的利用，下列说法正确的是（　　）

A．超声波清洗机利用了声波传递信息

B．地震时，声学仪器接收到的是超声波

C．学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声

D．根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音

关于声的叙述，下列说法正确的是（　　）

A．利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量

B．声音在15℃空气中的传播速度是3×10⁸m/s

C．声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调

D．乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音在空气中传播速度是340m/s
B．	地震、火山爆发只有超声波产生
C．	工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声
D．	用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量

小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（　　）

A．	说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的
B．	分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同
C．	用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导
D．	敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量

下列说法不正确的是（　　）

A．	在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B．	动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样能够使声音音调变高
C．	超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大
D．	广播里播放"考生开始答题"的声音是通过空气传入同学们耳朵的

在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（　　）

A．	一切正在发声的物体都在振动
B．	考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．	分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度
D．	向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息

下列声现象中能说明声音传递能量的是（　　）

A．	烛焰晃动	B．	钢尺振动
C．	蝙蝠靠超声波发现昆虫	D．	倒车雷达

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音传播的速度与温度无关
B．	"轻声细语"指的是降低声音的音调
C．	声音既可以传递信息，又可以传递能量
D．	敲锣时锣面振动的幅度越大，音调越高

以下事例是利用声音传递能量的是（　　）

A．	将超声波应用到倒车雷达
B．	医生用听诊器给病人诊断病情
C．	利用次声波判断地震方位
D．	利用超声波排除人体内的结石

下列事例中利用声传递能量的是（　　）

A．	通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B．	利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C．	利用超声波排除人体内的结石
D．	利用超声波给金属工件探伤