声波既传递“信息”，也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是 ( )
| A．用超声波碎石 | B．用声呐探海深 |
| C．利用B超做体检 | D．利用回声定位 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）
| A．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣次声波传播很远 |
| B．“闻其声，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发声体不同，音色不同 |
| C．“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固体也能传声 |
| D．用超声波清洗眼镜﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣声波可以传播能量 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．中考期间，考场周边路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 |
| B．声音在真空中传播的速度是340m/s |
| C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 |
| D．发声体的振动频率越高，响度就越大 |
关于声音，下列说法中正确的是( )
| A．声音可以在真空中传播 |
| B．声波具有能量 |
| C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 |
| D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
关于声现象，说法正确的是
| A．只要物体振动，我们就能听到声音 |
| B．声音的传播速度是340m/s |
| C．声音是一种波，它具有能量 |
| D．禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是 ( )
| A．哨声在真空中传播的速度是340m/s |
| B．哨声是由物体振动产生的 |
| C．哨声不能在教室墙壁上反射 |
| D．哨声不能传递能量 |
小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法错误的是 （ ）
| A．超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量 |
| B．在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性 |
| C．声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s |
| D．摩托车消音器是在声源处减弱噪声 |
下列事例中利用声传递能量的是 （ ）
| A．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 |
| B．利用超声波排除人体内的结石 |
| C．利用超声波给金属工件探伤 |
| D．医生通过听诊器给病人诊病 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 |
| C．声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
| D．大妈们在楼前空地跳广场舞时所放的音乐太“高”，影响了附近居民的正常生活．这里的“高”是指声音的响度大 |
如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
| A．声波具有能量 |
| B．强声设备发出的声波是超声波 |
| C．声波能传递信息 |
| D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 |
下列关于“声现象”的描述正确的是 （ ）
| A．可以利用回声来测量地球到月球之间的距离 |
| B．住宅安装双层玻璃窗是在声源处减弱噪声 |
| C．利用“超声波”除去体内结石是利用声音能传递能量 |
| D．声音在空气中的传播速度是3×102m/s |
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