初中物理声与能量选择题

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音在空气中传播速度是340m/s
B．	地震、火山爆发只有超声波产生
C．	工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声
D．	用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量

某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（ ）

A．声音是由物体振动产生的

B．声音是一种波

C．声音具有能量

D．通常情况下，声音在空气中传播得最快

声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．考试期间考场周围禁止鸣笛，是在传播过程中控制噪声的

B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C．超声波可以击碎人体内的结石，这是利用声波可以传递信息

D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

【广西省南宁市2015初中毕业升学考试试卷】关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．声音可以在真空中传播

B．发声体振幅越大音调越高

C．教室周围植树可以减弱噪声

D．超声波清洗机利用了声能传递信息

下列说法不正确的是（　　）

A．	在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B．	动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样能够使声音音调变高
C．	超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大
D．	广播里播放"考生开始答题"的声音是通过空气传入同学们耳朵的

【湖南省永州市2015年初中学生学业考试】关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是 (    )

A．哨声在真空中传播的速度是340m/s

B．哨声是由物体振动产生的

C．哨声不能在教室墙壁上反射

D．哨声不能传递能量

下列关于声现象的说法中错误的是 $($　　 $)$

A．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的

B．“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同

C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性

D．中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声

【黑龙江省齐齐哈尔市2015年初中学业考试】小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法错误的是       （     ）

A．超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量

B．在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性

C．声音在真空中传播的速度是3.0×10^8m/s

D．摩托车消音器是在声源处减弱噪声

下列声现象中能说明声音传递能量的是（　　）

A．	烛焰晃动	B．	钢尺振动
C．	蝙蝠靠超声波发现昆虫	D．	倒车雷达

关于图中的声现象，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息

B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C．丙中弹吉他时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度

D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱

如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明 $($　　 $)$

A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质

C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音

如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯）。会看到墙上反射的光点在晃动。在下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．小明发出的声音是由声带振动产生的

B．该实验说明声音不能传递能量

C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的

D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动

下列说法中，错误的是 $($　　 $)$

A．声音的响度与发声体振动的快慢有关

B．声音在不同介质中传播的速度一般不相同

C．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量

D．真空不能传播声音

小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波 $($　　 $)$

A．是由物体振动产生的B．只能在水中传播

C．传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$D．不能传递能量

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音在同种介质中的传播速度一定相同

B．我们可根据音色来分辨同学们的讲话声

C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D．超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息