如图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会_______ 起来,
这一现象可以说明:
①______________ ____,
②_______________ _______。
下列事例中:①大的声音使人的耳朵振的疼; ②超声波能粉碎人体的结石; ③美妙的音乐使人愉悦; ④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎,其中能说明声音具有能量的是
A.①②③ | B.①②④ | C.③④ | D.②③ |
通过学习我们知道,声音能够传递信息,也能够传递能量,请你各举一例:
(1)传递信息: ;
(2)传递能量: 。
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.固体、气体、液体都能发声 |
B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息 |
C.次声波的强度足够大时人耳能听到 |
D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的 |
同一支曲子,用不同的乐器演奏,人耳总能分辨出是什么乐器,这是因为不同乐器的_______不同。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 _______ 。在百米赛跑时,如果计时员听到枪响才开始计时,则记录时间比实际跑的时间_______(填“多”或 “少”)了 ______S。(结果保留两位小数)
阅读短文并回答。 超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20HZ到20000HZ。低于20 HZ的声音叫次声波,高于20000HZ的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是 。
(2)超声波能够清洗物件是因为声有 。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 。
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接受回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为 m。
关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.“不见其人,先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的 |
B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
C.市区内某些路段设有“禁鸣喇叭”的标志牌,这是在声源处减弱噪声 |
D.利用超声波能粉碎人体内的结石,说明声具有能量 |
声音在日常生活中有广泛的应用,下列事例中,属于利用声音传递信息的是(填序号) ;属于利用声音传递能量的是(填序号) .
①B超检查②超声波除结石③蝙蝠回声定位④中医利用“闻”帮助诊病⑤超声波洁牙
下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音 |
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 |
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些 |
如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 ( )
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 |
B.吉他声只能在空气中传播 |
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 |
D.吉他声具有能量 |
根据所学物理知识完成下面内容:
(1)小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。
(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损,这主要是根据声音的________不同来识别的;
(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播________的性质。
关于声现象下列说法错误的是( )
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
B.两宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
C.发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
D.蝙蝠视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体 |
关于声现象下列说法错误的是:
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲能分辨出所用乐器,是利用声音的音色不同 |
小强在学习了“声音是什么”后,总结出以下四点,你认为其中错误的是( )
A.声音是靠物体的振动产生的 | B.声音以波的形式传播 |
C.声音在固体中传播的速度小于340m/s | D.声具有能量 |
将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰摆动,这说明:声波具有 。利用声波这一特性的事例: 。