初中物理

如图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会_______   起来,

这一现象可以说明:
①______________                     ____,
②_______________                  _______。

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下列事例中:①大的声音使人的耳朵振的疼; ②超声波能粉碎人体的结石;  ③美妙的音乐使人愉悦; ④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎,其中能说明声音具有能量的是

A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③
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通过学习我们知道,声音能够传递信息,也能够传递能量,请你各举一例:
(1)传递信息:                                                         
(2)传递能量:                                                         

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关于声现象,下列说法中正确的是                                    (   )

A.固体、气体、液体都能发声
B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息
C.次声波的强度足够大时人耳能听到
D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的
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同一支曲子,用不同的乐器演奏,人耳总能分辨出是什么乐器,这是因为不同乐器的_______不同。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 _______ 。在百米赛跑时,如果计时员听到枪响才开始计时,则记录时间比实际跑的时间_______(填“多”或 “少”)了 ______S。(结果保留两位小数)

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阅读短文并回答。           超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20HZ到20000HZ。低于20 HZ的声音叫次声波,高于20000HZ的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是                        
(2)超声波能够清洗物件是因为声有                                      
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于                
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接受回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为              m。

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关于声现象,下列说法中不正确的是(     )

A.“不见其人,先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的
B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.市区内某些路段设有“禁鸣喇叭”的标志牌,这是在声源处减弱噪声
D.利用超声波能粉碎人体内的结石,说明声具有能量
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声音在日常生活中有广泛的应用,下列事例中,属于利用声音传递信息的是(填序号)               ;属于利用声音传递能量的是(填序号)                     .
①B超检查②超声波除结石③蝙蝠回声定位④中医利用“闻”帮助诊病⑤超声波洁牙

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下列说法正确的是(   )

A.物体不振动也可以发出声音
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些
来源:
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如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是                  (       )

A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D.吉他声具有能量
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根据所学物理知识完成下面内容:
(1)小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的         ;琴声是通过          传播到我们耳中的。
(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损,这主要是根据声音的________不同来识别的;
(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播________的性质。

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关于声现象下列说法错误的是(   )

A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.蝙蝠视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体
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关于声现象下列说法错误的是:

A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲能分辨出所用乐器,是利用声音的音色不同
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小强在学习了“声音是什么”后,总结出以下四点,你认为其中错误的是(   )

A.声音是靠物体的振动产生的 B.声音以波的形式传播
C.声音在固体中传播的速度小于340m/s D.声具有能量
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将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰摆动,这说明:声波具有      。利用声波这一特性的事例:                        。 

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初中物理声与能量试题