下列说法中错误的是（ ）
| A．同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声 |
| B．两人潜泳时，在水中也可交谈，这表明液体（水）能传声 |
| C．真空中声音传播的速度最大 |
| D．声音可以传递信息和能量 |
以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 ( )
| A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 | B．牙医用超声波洁牙 |
| C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 | D．利用声呐测海深 |
以下各项中属于声音可以传递信息的是:
| A．隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 |
| B．超声波碎石 |
| C．用听诊器了解病人心、肺的情况 |
| D．用声波来清洗眼镜片 |
声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）
| A．渔民利用声呐探测鱼群 |
| B．利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度 |
| C．利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构 |
| D．利用鸣枪声警告歹徒 |
关于声现象，下列说法错误的是 （ ）
| A．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
| B．声音在真空中传播速度最快 |
| C．B超是利用了声音可以传递信息 |
| D．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的 |
以下利用了超声波的反射来获取信息的是：（ ）
| A．大象的“声音”交流 |
| B．蝙蝠的“回声”定位 |
| C．外科医生对结石病人的“超声”排石 |
| D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
以下例子中，不属于利用声传递信息的是（ ）
| A．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 |
| B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓 |
| C．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离 |
| D．利用声波来清洗钟表等精细的机械 |
自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是（ ）
| A．用牙齿听声利用的是骨传导 |
| B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 |
| C．利用声波和电磁波都可以传递信息 |
| D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
以下利用了超声波的发射来获取信息的是（ ）
| A．大象的“声音”交流 |
| B．蝙蝠的“回声”定位 |
| C．外科医生对结石病人的 “超声”排石 |
| D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
下列有关声音的事例，能说明声音可以传递信息的有（ ）
| A．利用超声波清洗精密元件上的污渍 |
| B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓 |
| C．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况 |
| D．古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离 |
关于声的知识，下列说法错误的是
| A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．蝙蝠利用超声波捕食，说明声波可以传递能量 |
| C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 |
| D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 |
关于声音，下列说法不正确的是
| A．过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量 |
| B．铃声意味着上课，说明声音可以传递信息 |
| C．在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通 |
| D．植树造林可以有效地减弱噪声 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．声音在不同介质中的传播速度相同 |
| B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
| C．声音只能传递信息 |
| D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 |
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