初中物理声与信息试题

下列说法正确的是（ ）

A． 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B． 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C． 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D．

B超检查身体是超声波在医学中的应用

如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开， 这一现象不能说明（　　）

A．发声的物体都在振动	B．声音能够传递能量
C．声音能够传递信息	D．空气能够传声

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声

B．声音在真空中传播的速度是340m/s

C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递__________。如下左图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明      可以传声。

医院里有一种叫“B超”的仪器，可用来检查人体内部的疾病．它利用了（ ）

A．超声波具有很强的穿透能力

B．次声波具有很强的穿透能力

C．超声波具有很强的“破碎”能力

D．次声波具有很强的“破碎”能力

下列说法中正确的是（ ）

下列说法正确的是（  ）

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声

B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

C．声音在真空中的传播速度是340m/s

D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息

听广播能知天下事，说明声能传递      ；超声波能清洗眼镜片，说明声音能传递           。

外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以      ；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以      ．

如图，医生正在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音      （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的      （填“音调”或“响度”）．

科学家在对蝙蝠的研究中，曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（   ）。

A．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标

B．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行

C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明      可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递      （选填“能量”或“信息”）．

下列关于声的说法正确的是 (   )

A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系

B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物

D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

关于声的知识，下列说法正确的是（  ）。

A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音。

B．在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声。

C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息。

D．同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播。