交通噪声是城市的主要来源之一,如上图所示,甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。
学习了声音的相关知识后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
⑴悠扬的笛声是空气_________产生的;
⑵声音在水中的传播速度_______(大于/等于/小于)在空气中的传播速度;
⑶在月球上,声音不能传播的原因是__________;
⑷如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图____是噪声的波形;
⑸在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_____(响度/音调/音色/频率)。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是____;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将_____(增大/减小);噪声监测设备_____(能/不能)减弱噪声的强度;
⑹中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在_______(声源处/传播途中/人耳处)减弱噪声。噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把______能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。
减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在 减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在 减弱噪声;听到巨大的响声,应立即捂住耳朵,张大嘴巴,这是在 减弱噪声
夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用被子把头蒙住睡;丙同学到歌厅去要求将音量放小。甲同学是在_____ ___处减弱噪声的;丙同学是在___ _____处减弱噪声的;
“无声手枪”是在______处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在________处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在________中减弱噪声的.
夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户.乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小.他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在________减弱,乙在________减弱,丙在________减弱.
摩托车加上消音器是在_________________处减弱噪声;把门窗关上,是在______________处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在___________处减弱噪声.
如图所示,甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大声音的 ;而在有些地方可以看到乙图所示的标牌,它的意思是 。从而达到在 处减弱噪声的目的。
在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的______产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的______不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在______处减弱噪声。
太原市公安交通管理条例规定:汽车在市区的街道上行驶,不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小 。调节收音机的音量旋钮是在调节声音的 。
下面控制噪声的措施属于哪一类:
(1)摩托车的消声器,这是________________________________
(2)城市道路旁的隔声板,这是_______________________________
(3)工厂用的防噪声耳罩, 这是________________________________
小明家所在的住宅区靠近高速公路,在调查了本社区噪声污染情况后,他向有关部门提出了如下建议:(1)在社区中植树种草(2)向社区中的每位居民发放耳塞(3)在高速公路与住宅区间建隔音墙(4)为住宅区装双层玻璃窗(5)制定相关法律法规。你认为这些建议中,能有效降低噪声污染的是 。不能有效降低噪声污染或不适合的是 。
噪声是当代社会的公害之一,控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的 产生的;通常情况下,噪声是通过_______传入人耳的;噪声过大,会破坏听力,说明噪声能够传递________。公共场所禁止大声喧哗是从防止噪声的______来控制噪声的。
“华中师范大学心理学研究室”是全国最著名的研究室之一,内置条件很特别,下图是某同学在观摩期间拍摄的照片。左图墙壁上的小孔的作用是 ;中图中的铝箔带墙能对 起到屏蔽作用;右图的导轨能将正在被研究的人的心理活动变化演示出来,运用了物理学实验中的 法。
噪声是由发声体的 产生的.中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在 (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把 能转化为 能,为随身携带的小电器及时充电.