初中物理音调、响度与音色的区分填空题

我们学过的许多成语包含了声现象，如：①震耳欲聋、②脆如银铃、③低声细语、④悦耳动听。这些成语中描述同一声音特征的是：       （填序号）。

海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较______，音调较______．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，______（甲/乙）是蓝鲸发出的．

医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音____________增大。（选填：“音调”、“音色”或“响度”）

如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是         图，响度相同的是         图，我们能辨别不同同学说话，因为       不同。

一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明…岭上开遍哟，映山红…”．他一听便知是达州青年歌手黄英在唱．这是根据声音的　   　  来判断的．他奶奶称赞黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的　  　高．有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的　   　．

一般来说，男同学讲话的___   ___ （填“音调”、“响度”或“音色”）比女同学低，是因为男同学声带振动的___      低 。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______（填“音调”、“响度”或“音色”）不同，这是因为他声带振动的______不同．

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的另一端会听到声音。显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的    （响度/音调/音色）发生了变化。若保持刻度尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动刻度尺，则用的力越大，刻度尺振动的    （幅度/频率）就越大，它发出的声音的    （响度/音调/音色）也就越大。

唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里的“高”指的是      ；而“引吭高歌”里的“高”指的是      ；“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的       。

你知道世界三大男高音么？他们是是帕瓦罗蒂、多明戈和卡雷拉斯，他们的嗓子与其他人不同的最大优点是：除了________比他人优美之外，________更比他人高很多。

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征：（填“音调、音色、响度“）
⑴“震耳欲聋”是指声音的                        大；
⑵“脆如银铃”是指声音的                        高；
⑶“悦耳动听”是指声音的                        好。

动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音的        变高。同一个鼓，先轻轻敲一下，再重重敲一下，比较两次声音，         变大，挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，这是根据                     判断瓷器是否有破损。

下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：
（1）“震耳欲聋”说的是声音       大。
（2）“悦耳动听”说的是声音       美。
（3）“尖厉刺耳”说的是声音       高。

日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指        ，“高”是指        。

指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：
（1）“震耳欲聋”是指声音的___________________大；
（2）“脆如银铃”是指声音的___________________高；
（3）“悦耳动听”是指声音的___________________好。

指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征：（填“音调、音色、响度“）
⑴“震耳欲聋”是指声音的                        大；
⑵“脆如银铃”是指声音的                        高；
⑶“悦耳动听”是指声音的                        好。