初中物理超声波与次声波选择题

线上学习中与声现象有关的说法，错误的是 $($　　 $)$

A．老师可以根据音色判断谁在回答问题

B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度

C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波

D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是一种波，在真空中传播速度最大

B．地震产生次声波的频率高于 $20\mathit{Hz}$

C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

公路边的超声波测速仪在不停地测过往车辆的速度，但是司机却听不到测速仪发出的声音，这是因为（ ）

A．公路上过往车辆太多，噪声太大，压住了超声波测速仪发出的声波

B．超声波的频率在20Hz以下，人不能感知

C．超声波的频率在20000Hz以上，人不能感知

D．有汽车玻璃窗隔着，听不到

下列关于声音的说法中正确的是：

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（　　）

A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C．利用声纳测海深

D．利用超声波来清洗精细的机械

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．	大声说话是为了提高声音的音调
C．	用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．	关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢

与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（   ）

A．传播速度

B．传播能量

C．振动幅度

D．振动频率

有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．下列说法中正确的是（ ）

A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B．超声波不是由物体的振动产生的

C．超声波的音调很低，所以人耳听不到

D．超声波能传递能量

小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是（    ）

A．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机

B．鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇

C．骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克

D．蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达

关于声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．物体振动越快，发出的声音响度越大

B．声音在真空中的传播速度是 $340m/s$

C．人耳可以听到超声，不能听到次声

D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同

电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g＝10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（　　）

电子驱蚊器参数
额定电压	220V
额定功率	2W
声波频率	22kHz～55kHz
产品质量	60g
产品尺寸	9.9×6×3.3（cm ^3）

A．	驱蚊器的重力为0.6N
B．	驱蚊器发出的声音能被正常人听到
C．	驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波
D．	驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h

关于下列四幅图的说法正确的是（    ）

A．	声呐利用次声波探测鱼群
B．	汽车导航仪利用电磁波导航
C．	验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作
D．	夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察

【湖北省武汉市2015年中考物理试题】关于声现象，下列说法正确的是（  ）

A．声速的大小只跟介质的种类有关

B．超声波和次声波统称声音

C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量

在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是

A．声波具有能量

B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度

C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

D．“金噪子”发出的声波是次声波

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．音叉在真空中振动不会产生声音

B．倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的

C．滚摆在滚动过程中运动状态一定改变

D．热机和电动机在能量的转化方式上是相同的