同学们每日在教室里上课，围绕我们的教室里的声现象，正确的观点是（ ）
| A．学生课上回答问题声音要洪亮，这里指的是声音的音调 |
| B．在椅子的四脚安装上橡皮垫，是为了在声源处减弱噪声 |
| C．教室里听不到老师讲课的回声，是因为声音没有发生反射 |
| D．有时用粉笔在黑板上写字，会发出“吱吱”的刺耳的超声 |
如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
| A．声波具有能量 |
| B．强声设备发出的声波是超声波 |
| C．声波能传递信息 |
| D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 |
以下利用了超声波来获取信息的是（ ）
| A．大象的“声音”交流 |
| B．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
| C．医生对结石病人的“超声”排石 |
| D．蝙蝠的“回声”定位 |
有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷，下列说法中正确的是 （ ）
| A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 |
| B．超声波的音调很低，所以人听不到 |
| C．超声波不是由物体振动产生的 |
| D．超声波能传递能量 |
下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
| A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 |
| B．B超是利用了声音可以传递信息 |
| C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 |
| D．声音在空气的速度一定是340m/s |
关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
| A．回音壁利用的是声音的反射 |
| B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行 |
| C．我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色不同 |
| D．超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒 |
下列关于声现象的说法中正确的是
| A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播 |
| B．与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的能量 |
| C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色 |
| D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性 |
与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的
| A．传播速度 | B．传播能量 | C．振动幅度 | D．振动频率 |
生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（ ）
| A．水母接收到了次声波 |
| B．水母接收到了超声波 |
| C．水母感受到了温度的突然变化 |
| D．水母感受到了地磁场的变化 |
2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员、根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
| A．声波具有能量 |
| B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 |
| C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 |
| D．强声设备发出的声波是次声波 |
海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（ ）
| A．次声波 | B．超声波 | C．电磁波 | D．红外线 |
下列四张图片说法正确的是( )
| A．图A实验表明：真空中不能传声 | B．图B实验表明：频率越高，音调越低 |
| C．图C实验表明：固体可以传声 | D．图D实验表明：蝙蝠利用发出的次声波导航 |
据图分析，下列说法正确的是
| A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清 |
| B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音 |
| C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的 |
| D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 |
粤公网安备 44130202000953号