初中物理频率与音调的关系填空题

某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在5s内振动了60次，则它发出声音的频率是         Hz，人类        （能/不能）听到该频率的声音。

如图所示，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指      后沿着酒杯的杯口边缘摩擦（手指不要脱离杯口），使其发出声音．实验中观察到当高脚酒杯中的水变多时，听到的声音的      （响度/音调）会变      ．

如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是_______________，听觉频率范围最大的动物是____________。

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2分钟内内振动1800次，则它振动的频率是_______Hz，人耳_______听到这种声音。（选填“能”或“不能”）

如图所示，将一把钢尺压紧在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，改变尺子伸出桌面的长度，当尺伸出桌面越多，它发出的声音音调越       ， 这说明音调跟         有关。

某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是       Hz，人类      听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的     与振动     的关系．

许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的      会降低．

如图所示，小华同学用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他，用力拨动橡皮筋时，橡皮筋由于振动会发出跟吉他一样的声音。当用相同的力拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，吉他会发出____________不同的声音。利用橡皮筋作为琴弦是利用了橡皮筋____________（选填“绝缘性”“弹性”“导热性”“磁性”）好的特点。

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在    中传播；我国古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的        不同．乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的         不同来辨别不同种类的乐器。

为了提醒人们不忘国耻，警剔日本帝国主义势力的抬头，在南京大屠杀50周年之际，南京市民捐资铸造了警世钟，警世钟高3m，口径约2m，当用木棒撞击大钟时，大钟振动的振幅      （填“很大”或“很小”），而振动的频率      ，能发出洪亮而低沉的声音．

晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦        而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的              。

如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔，嘴对着吹孔吹，用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的      （音调/响度，音色）；某发声体发声的频率是261.6Hz，则它在5s的时间里振动了      次．

【原创】我们知道，紧绷的弦振动较    ，发出的声音音调较    ，寒冷的冬天，架在空中的电线由于温度降低，体积     而绷紧，风吹动时振动也会加快，使音调    。

将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变      。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于                   。