初中物理声音的传播条件选择题

我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（　　）

A．	公共场所不要高声喧哗，这里的"高"是指声音的声调
B．	逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
C．	有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声
D．	医生用B超检查身体是利用声音能传递信息

下列关于声现象的说法中正确的是 $($ 　　

A．	调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B．	"闻其声知其人"是根据声音的响度来区分
C．	宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D．	超声波粉碎结石是利用声波具有能量

下列与声现象有关的说法，不正确的是 $($ 　　 $)$

A．	禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声
B．	看电视时调节音量改变的是声音的音调
C．	"隔墙有耳"说明声音可以在固体中传播
D．	人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	声音可以在真空中传播
B．	声音是由于物体振动产生的
C．	人耳听不到的声音都是超声波
D．	禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声

排箫又叫"参差"，是由长短不一的竹管组成，下列选项中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	真空中可以听见箫声
B．	竹管长度参差不齐的目的是为了改变声音的响度
C．	我们能区别排箫的声音是依靠音调
D．	排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的

2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是 $($　　 $)$

A．月球上声音传播速度快

B．月球上只能传递超声波

C．月球上是真空，不能传声

D．月球上航天员声带无法振动发声

声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是 $($

A．是通过空气传播到接收器的B．传播过程中音调保持不变

C．传播过程中音色保持不变D．传播过程中响度保持不变

关于图中的声现象，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息

B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C．丙中弹吉他时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度

D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱

如图所示，下列关于声现象的描述错误的是 $($ 　　 $)$

A．	图中说明声音是由物体的振动产生的
B．	图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C．	图中的倒车雷达利用超声传递信息
D．	图中的共鸣现象不能在真空中出现

下列关于声音的说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高
B．	将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大
C．	医生用 $B$ 超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息
D．	高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生

下列关于声现象的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体振动，我们就一定能听到声音

B．“隔墙有耳”说明固体可以传声

C．汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量

D．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大

下列关于声现象的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．只要物体振动，我们就一定能听到声音

B．“隔墙有耳”说明固体可以传声

C．汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量

D．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大

下列有关声现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高

B．真空不能传声

C．利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息

D．在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，可以减弱噪声

下列观点与实际相符合的是 $($　　 $)$

A．在月球上宇航员也能直接用语言交谈

B．扩音器的作用是增大声音的响度

C．只要物体振动，人就一定能听到声音

D．小孔成像的原理是光的反射

关于声现象的描述，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．图中超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息

B．图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

C．图中敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

D．图中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质