如图所示是课本中的四个实验，关于其对应的实验结论，下列说法中正确的是（ ）
①甲图说明大气压强的存在 ②乙图说明重力势能可以转化为机械能
③丙图说明通电导体在磁场受到力的作用④丁图说明超声波的存在
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．只有③正确 |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是【】
| A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海棉上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 |
| B．乙图实验，当做小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 |
| C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 |
| D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
西藏地区海拔高，关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（）
| A．气压低，水的沸点高 | B．气压高，水的沸点高 |
| C．气压低，水的沸点低 | D．气压高，水的沸点低 |
如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法中正确的是
| A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力 |
| B．乙图中大气对下面吸盘的压力大于钩砝的重力 |
| C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值 |
| D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值 |
生活处处有物理，下例有关事例的描述中，正确的是
| A．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 |
| B．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 |
| C．人行道铺设的盲道是通过减小受力面积增大压强来让盲人感知道路的 |
| D．吸烟有害健康，公共场所禁烟是因为有风吹时其他人才吸到了“二手烟” |
大气压与生产、生活及科研活动紧密相连．下面几个选项中，分析正确的是（ ）
| A．做托里拆利实验时，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压的值比实际值大一些 |
| B．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 |
| C．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 |
| D．用吸管吸饮料是利用了大气压强 |
很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
| A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 |
| B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 |
| C．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 |
| D．深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
下面事例中不属于利用大气压的是（ ）
| A．用离心式抽水机把深井中的水抽上来 |
| B．在茶壶盖上作了一个小孔 |
| C．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 |
| D．吸盘吸玻璃 |
如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重。对此，下列说法正确的是（）
| A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 |
| B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2 |
| C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值 |
| D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值 |
下列说法正确的是（ ）
| A．人潜入水中越深受到的压力越大 |
| B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强 |
| C．用高压锅煮食物容易熟 |
| D．用吸管吸饮料利用了液体压强 |
在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（ ）
| A．软木塞受潮膨胀 | B．瓶口因温度降低而收缩变小 |
| C．瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住 | D．瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧 |
粤公网安备 44130202000953号