初中物理增大压强的方法及其应用试题

动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是 $($　　 $)$

A．啄木鸟的喙又尖又长 $--$减小受力面积，增大压强，有利于摄食

B．狗的犬齿很尖 $--$减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物

C．鲫鱼的身体呈梭形 $--$增大受力面积，减小压强，有利于水中游行

D．骆驼的趾特别宽大 $--$增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走

在遇到突发灾害和险情时，下列逃生和急救的方法正确的是 $($　　 $)$

A．发现家用电器或电线失火时，立即泼水救火

B．发现有人触电时直接用手拉触电的人体救人

C．冬天在结冰的湖面上玩耍时听到冰裂的声音，应快速跑步离开

D．在公交车上遇到火灾打不开车门时，可用逃生锤破窗逃生

玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了 $($　　 $)$

A．增大压强，减小摩擦B．增大压强，增大摩擦

C．减小压强，减小摩擦D．减小压强，增大摩擦

滑草是一项时尚的运动，以下说法正确的是（　　）

A．	人行走时比脚站在草地上时，对草地压强更小
B．	由于受到惯性的作用，滑行速度越来越大
C．	越向下滑，重力势能越大
D．	人受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反

如图所示，下列现象中属于增大压强的是 $($　　 $)$

A．骆驼具有较宽的脚掌B．锋利的纂刻刀

C．铁轨下面的枕木D．载重汽车的轮子多而宽

如图所示，手指施加 $8N$的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是 $1.0\times {10}^{-4}{m}^2$，则手指对图钉帽的压强为　　 $\mathit{Pa}$．图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到　　的目的。

如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过　　受力面积来增大压强，从而　　摩擦，便于行走、防止摔跤。（选填“增大”或“减小” $)$

如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	刀刃很薄可以增大压力
B．	铡刀实质上是一种费力杠杆
C．	甘蔗放在 $a$ 点比 $b$ 点更易被切断
D．	手沿 $F_1$ 方向用力比沿 $F_2$ 方向更省力

如图所示情景中，为了增大压强的是 $($　　 $)$

A．房屋建在承重面积更大的地基上

B．通过沼泽地时脚下垫木板

C．载重汽车装有很多轮子

D．压路机的碾子质量很大

如图所示是体现我国古代劳动人民智慧的一些成果。关于其中所涉及的物理知识，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．敲击图甲中悬挂的这组编钟可演奏出美妙的乐曲

B．图乙中篆刻刀的刀口做得很锋利是为了减小压强

C．图丙中的戥秤是利用杠杆原理来称量物体质量的

D．图丁中司南指示南北利用了地磁场对磁体的作用

如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识，下列说法错误的是 $($ 　　 $)$

A．	刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多
B．	用粽叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状
C．	用细线系紧粽子时，线越细感觉越勒手，是因为受力面积小，压强大
D．	粽子放入锅中，加热至水沸腾后，继续加热，水的温度保持不变

图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将 $A$ 、 $B$ 两个核桃放在一起捏， $A$ 破了， $B$ 没破。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力
B．	$B$ 给 $A$ 的力大于 $A$ 给 $B$ 的力
C．	$A$ 、 $B$ 接触处， $A$ 受到的压强大于 $B$ 受到的压强
D．	$A$ 、 $B$ 接触处， $A$ 受到的压强等于 $B$ 受到的压强

如图所示的四个物理情景中，相应的描述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	建筑工人推的独轮车是费力杠杆
B．	用力未搬起石块，这个力做了功
C．	用吸管喝饮料时利用了大气压强
D．	雕刻刀的刀口很薄，是为了减小压强

在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强

B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力

C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强

D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力

对下列四幅图的说法正确的是 $($　　 $)$

A．如图中针头做得很尖目的是增大压力

B．如图中的水壶利用了连通器原理

C．如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律

D．如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大