初中物理压强和浮力试题

随着生态环境的改善，我省化隆县群科镇黄河边成了天鹅的栖息地。某只天鹅的质量为9kg，若该天鹅每只脚掌与地面的接触面积为200cm²，g取10N/kg， ${\rho }_{水}＝1\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$。求：

（1）这只天鹅双脚站立在水平地面时，其对地面的压强是多少？

（2）当这只天鹅漂浮在河面时，其浸在河水中的体积是多少？

在如图所示的四个实验装置中，能用来探究流体压强与流速关系的是 　　

A．
B．
C．
D．

如图所示，浴室防滑垫正面有防滑气泡，反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触面的粗糙程度，反面是利用 　　增大对地面的压力，这两种方法都是增大 　　力，从而达到理想的防滑效果。

“沿洄划转如旋风，半侧船头水花没”，这是描写船过漩涡时，漩涡中心流速大，中心的水压 　　（选填“大于”或“小于” $)$周围的水压而造成的惊险情景；峨眉山顶“煮米不成饭”，是因为峨眉山顶气压 　　（选填“高”或“低” $)$，水的沸点低造成的。

2020年11月10日，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，创造中国载人深潜新纪录。“奋斗者”号通过舱外机械臂，获取了一批样品，为进一步开展深渊科学研究提供了第一手资料。

（1）在下潜过程中，“奋斗者”号外表面所承受的液体压强将 　　（选填“增大”“减小”或“不变” $)$；

（2）“奋斗者”号携带样品返航时，若以该样品为参照物，“奋斗者”号是 　　（选填“静止”或“运动” $)$的。

双休日小嘉同学乘公交车到南湖旅游，一路上他发现了很多与生活相关的科学问题。

（1）上车后他看到用软质材料做的椅子，坐上去后感觉比用硬质塑料做的椅子要舒服，这是采用 　　的方法使压强减小的缘故。

（2）车子开动后，小嘉发现公交站台竟然往后运动了，这是因为他以 　　为参照物。

（3）车子到站后，广播提醒"车辆到站，请各位乘客等车子停稳后再有序下车"。如果车子没有停稳就下车，由于 　　人往往会站不稳而跌倒。

如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为 $F_{甲}$ 和 $F_{乙}$ ，瓶对桌面的压强分别为 $p_{甲}$ 和 $p_{乙}$ ，则 $($ 　　 $)$

A．

$F_{甲}>F_{乙}$

B．

$p_{甲}>p_{乙}$

C．

$F_{甲}<F_{乙}$

D．

$p_{甲}<p_{乙}$

我国自主研发设计、制造的世界首台高温超导高速磁浮列车，设计时速620千米，合　　 $m/s$（结果保留整数）。列车进站时，车体附近气体流速快，压强　　，为避免候车乘客被“吸”向列车，乘客必须站在安全线以外的区域候车。

如图1所示是一个盆景自动供水装置，由于 　　的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（如图2所示），此做法主要利用了锤头具有 　　。

篆刻是我国一门古老的艺术形式，篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大 　　；“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改变物体的 　　。

图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	日晷：光的折射	B．	司南：摩擦起电
C．	紫砂壶：连通器	D．	水车：内能的利用

"醉美遂宁，宜居之城"。观音湖湿地公园阳光明媚、草长莺飞、亭台倒影、鱼翔浅底，令游人神清气爽。对此情景下列分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．	小鸟的飞翔利用了流体压强与流速关系的原理
B．	亭台在水中的倒影是光的折射形成的等大实像
C．	岸边看到的水中"游鱼"是光的反射形成的虚像
D．	午后阳光下，湖水清凉而砂石发烫，是因为砂石的比热容比水的大

在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，测力计的示数是。当把零件浸没在密度为的液体中时，测力计的示数变为。金属零件在液体中受到的浮力是 　　，其体积为 　　。

下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	化石能源是可再生能源
B．	欧姆最早测出了大气压强的值
C．	注射器抽取药液，利用了连通器原理
D．	"天问一号"火星探测器利用电磁波向地球传递信息

如图所示的四个实例中，属于增大压强的是 $($ 　　 $)$

A．	书包的背带较宽	B．	运输车装有很多轮子
C．	滑雪板的面积较大	D．	安全锤头部做成锥形