如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )
A.45N、50% | B.45N、75% | C.60N、50% | D.60N、75% |
分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J |
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J |
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等 |
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3% |
一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功增加,总功增加 | B.有用功增加,总功增加 |
C.有用功不变,总功不变 | D.有用功不变,总功减少 |
工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )
A. | B. | C. | D. |
学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做( )
A.既省力,也改变力的方向 | B.省力,但不改变力的方向 |
C.不省力,但改变力的方向 | D.既不省力,也不改变力的方向 |
用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F=6N,在这一过程中,下列说法正确的是( )
A.所做的有用功为1J | B.所做的额外功为0.5J |
C.所做的总功为1.5J | D.此滑轮组的机械效率为50% |
【浙江省义乌市2015年中考物理】下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是( )
A.撞击锤柄,锤柄停止运动,锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 |
B.近视眼原来成像在视网膜之后,佩带凹透镜后得到了矫正 |
C.若闭合开关,通电螺丝线管的左端为N极,右端为S极 |
D.每个滑轮重2牛,物体重6牛,不计绳重与摩擦,静止时拉力F为4牛 |
两个滑轮完全相同,其重力均为20N. 分别用图所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( )
A.F1做的功大于F2做的功 | B.F1和F2做的功相等 |
C.F1做功的功率小于F2做功的功率 | D.F1和F2做功的功率相等 |
如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是
A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 |
B.使用D滑轮组最省力 |
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组 |
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮 |
学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中( )
A.该滑轮可以省力 | B.该滑轮可以省功 |
C.该滑轮可以改变力的方向 | D.做的功都是有用功 |
工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )
A. | B. | C. | D. |
小西学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的方案,将船拉近岸边。则( )
A.这是一个定滑轮,可省力 |
B.这是一个动滑轮,可省力 |
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 |
D.这是一个定滑轮,可改变力的方向 |
学校旗杆顶装有定滑轮,这样做( )
A.既省力,也改变施力的方向 |
B.省力,但不改变施力的方向 |
C.不省力,但改变施力的方向 |
D.既不省力,也不改变施力的方向 |
随着城市交通的迅速发展,很多地方需要建设高架桥,同时也需要高架桥的两端建很长的引桥,引桥很长是为了( )
A.缩短上高架桥的过程中所走的路程 |
B.减少上高架桥过程中所做的功 |
C.减少上高架桥过程中所施加的力 |
D.缩短上高架桥过程中所用的时间 |