初中物理定滑轮及其工作特点填空题

学校旗杆顶端使用 （选填“定滑轮”或“动滑轮”），它的实质是一个 杠杆．

【河南省2015年中考物理试题】下图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用 方案（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以 。（不计机械的自重及摩擦）

杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀（填甲、乙）。图2工程车上的起重臂就是一个费力杠杆，使用它的好处是能够省_______；如图3所示，旗杆顶端A装置是__ __滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_________，使用它的作用是___________________。

下图是使用三种简单机械提升同一重物处于静止状态的情景，使用甲装置的好处是___________；使用乙装置的好处是_____________________；若忽略绳重、摩擦、动滑轮、杠杆自身重力，则的大小关系是_____________(用不等式表示)。

使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个滑轮，用来改变拉力的方向。
（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小臂，剪断物体更省力。

如图1所示，小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．如图2所示，使用定滑轮可以________（选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”）．

一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出．如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为________N，乙图中人拉动汽车的拉力至少为________N，其中比较省力的是________图．（绳与滑轮间的摩擦不计）

如图，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧测力计示数为25N，则物体B重____N

如图所示，物体A和B所受重力均为30N，滑轮重为10N，绳重和摩擦不计.当用力F₁和F₂分别匀速提升A和B时，力F₁的大小为 N，力F₂的大小为 N.

如图是城南校区和谐大厦的升降电梯工作原理图，它由轿箱、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，某次电梯匀速上升15m，所用时间为10s，图中两个滑轮是 滑轮，若配重重1000N，则左边一根缆绳对轿厢的拉力 N，已知电动机的功率为2000W，则这段时间内电动机做的功为 J．

如图所示，升国旗的旗杆顶上安装滑轮（图甲）是为了，而塔吊中使用的滑轮组（图乙）主要是为了，乙图中用10⁴N的拉力F将重为1．8×10⁴N的重物匀速竖直提升10m用了20s，则滑轮组的机械效率是，拉力F的功率为W。

如图所示，某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N，滑轮重和摩擦均忽略不计，则：以图甲方式最多可提升重为N的物体；而以图乙方式最多可提升重为N的物体。

定滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，但它的轴的位置是不变的。动滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，并且它的轴的位置是移动的。请在图所示各滑轮旁边的括号内写上定滑轮或动滑轮。

如图，物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是＿＿＿滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为＿＿＿＿N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F₁、F₂、F₃，则它们的大小关系是F₁＿＿＿F₂＿＿＿F₃。这证明使用定滑轮不能改变力的＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。

动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __　　　　___的杠杆，使用动
滑轮时能省________力，但费________。