初中物理力臂的画法试题

康康家有一台动感单车，结构如图1所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行，由于车轮不接触地面，所以在骑行时整车的位置不发生移动。

（1）康康骑车时，车轮转动发出“唰唰”声，分析表明，声音是由物体的　　产生的。

（2）关于动感单车，下列说法正确的是　　。

$A$．单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴

$B$．车座下方的弹簧受力越大，其弹性形变越小

$C$．移动单车时，让车前端小轮着地，用滚动代替滑动来增大摩擦

$D$．单车静止在水平地面上时，地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力

（3）如图2所示是某次康康移动单车时的操作图，请在图2中画出他在 $A$点所施加动力 $F_1$的力臂 $l_1$；

（4）单车的骑行阻力可调节。如图3所示，在车轮上方有一个摩擦片，逆时针旋转“刹车球头”，与之相连的摩擦片上移，顺时针旋转“刹车球头”，摩擦片下移。通过调节“刹车球头”，就可以方便调节骑行阻力。如果想增大阻力，你将如何调节“刹车球头”：　　。

（5）如图4所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”，电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率，若双手没握或握不紧“手感应片”时，显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个　　（选填“开关”或“电源” $)$。

（6）康康受显示屏可以显示心率的启发，想设计一个体重秤，当人坐在车座上，身体其它部位不接触车体时，就可粗略显示骑行者受到的重力。如图5是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻 $R$的电阻值会随压力增大而减小，他将电压表的示数转换为相应的重力值，当人的体重越大时，电压表的示数就越大，则他应在图5所示的 $A$、 $B$、 $C$、 $D$四个点中选择　　两个点将电压表接入电路。

如图所示，用撬棍撬起石头时， $O$为支点， $A$为动力作用点，要求：

（1）画出石头所受重力的示意图。

（2）画出最小动力 $F_1$的示意图和动力臂 $l_1$。

如图 $\mathit{OAB}$轻质杠杆， $O$为支点，请在图中 $B$点处画出能使杠杆保持平衡的最小力 $F$的示意图。

如图所示，用杠杆将物体 $A$吊起， $O$是支点，请画出拉力 $F_1$的力臂 $L_1$和物体 $A$所受重力的示意图。

如图甲所示是一个核桃破壳器。破壳时，手柄可以看成一个杠杆。图乙为其简化的示意图。请在乙图中画出：

（1） $B$点受到的阻力 $F_2$的力臂 $l_2$。

（2）作用在 $A$点的最小动力 $F_1$及其力臂 $l_1$。

如图所示，以硬尺上某位置为支点 $O$ ，在尺上挂一重 $3N$ 的物体 $M$ ，尺在竖直向上的拉力 $F$ 作用下保持水平静止，尺的质量不计。

（1） $O$ 在 　　 $\mathit{dm}$ 刻度线处。

（2）画出 $F$ 的力臂 $L$ 。

请画出图中力 $F$的力臂，并以“ $L$”表示。

如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F₁、阻力F₂和动力臂L₁。

图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆。图乙是其简化示意图。图中 $O$为支点， $F_2$为压动杠杆时作用在 $B$点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂 $l_2$、作用在 $A$点的最小动力 $F_1$及其动力臂 $l_1$。

在图中，画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F ₁的作用点和方向，并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L ₂。

由于土壤松动，一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住，通过山体固定，对古树展开救助。如图所示，把古树视为杠杆， $O$ 点为支点， $A$ 点为古树重心位置。请画出：

①古树受到的重力 $G$ 的示意图；

②绳子拉力的力臂 $L$ 。

请在图中画出：

（1）重物所受重力的示意图；

（2）拉力 $F$的力臂 $l$。

如图所示，轻质杠杆的 $A$点挂一重物 $G$，绳受的拉力为 $F_2$， $O$为杠杆的支点。请在杠杆的端点 $B$处画出使杠杆保持静止的最小的力 $F_1$的示意图，并作出 $F_2$的力臂 $l_2$。

如图所示，已知轻质杠杆 $\mathit{AB}$在水平位置静止，作出物体 $C$所受重力的示意图以及拉力 $F$的力臂 $L$。

请在图中画出动力 $F_1$的力臂 $l_1$。