如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1,向右缓慢地推木板,使木板的一小部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和它受到的摩擦力f的变化情况是
A.F、p不变,f变小 | B.F、f不变,p变大 |
C.F变小,p、f变大 | D.F、f不变,p变小 |
小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米/秒的速度沿直线前进.小张看到后嫌小王推得太慢,小张代替小王来沿相同的方向匀速推木箱后,木箱前进的速度为1米/秒,则小张推木箱的力( )
A.等于100牛 | B.小于100牛 | C.大于100牛 | D.难以确定 |
用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正
确的是( )
A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 |
B.在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 |
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 |
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同 |
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是
A.木块A 受到的是滑动摩擦力 |
B.木块A 相对于地面是运动的 |
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 |
D.木块A 所受摩擦力的方向向左 |
弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0.3m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数是5N;现在使物体以0.6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动,物体受到的摩擦力为( )
A.5N | B.10N | C.0N | D.15N |
物理兴趣小组自主探究得知"接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比",他们应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体 重 , 、 重均为 ,不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体 时(如图甲),物体 沿水平面向右做匀速运动, 所受摩擦力为 ;接着把物体 放在 上,三者停止运动时(如图乙), 所受摩擦力为 ;再用力 竖直向下拉物体 ,使物体 、 一起向右做匀速运动(水平面粗糙程度不变)。下列计算结果正确的是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时,此时的摩擦力为( )
A.600N |
B.200N |
C.240N |
D.大于200N小于240N |
如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2
A.小于12N B.大于12N
C.等于12N D.无法判断
如图5所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是 ( )
A.凳子向甲方移动 | B.凳子向乙方移动 |
C.凳子原处不动 | D.凳子向体重大的同学一方移动 |
如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小,则下列判断有可能正确的是( )
A.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大 |
B.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力不变 |
C.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力减小 |
D.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变 |
如图所示,水平传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦.当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和电灯的亮度将
A.摩擦力不变,电灯的亮度不变 |
B.摩擦力不变,电灯的亮度变亮 |
C.摩擦力变大,电灯的亮度变亮 |
D.摩擦力变大,电灯的亮度变暗 |