初中物理摩擦力大小的影响因素试题

如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）

A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F

D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

下如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）

A．木块受到的摩擦力逐渐增大

B．木块受到的摩擦力逐渐减小

C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

（2014·滨州）小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为           N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中．课桌受到的摩擦力        10N．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

（2014·资阳）质量为8kg的均匀木块，它与桌面的接触面积为100cm²，若用2N拉力使它在水平桌面上匀速前进1m，如图，下列叙述错误的是（ ）

A．木块与桌面之间摩擦力大小是2N

B．木块在运动过程中机械能不变

C．木块对桌面的压强是800Pa

D．拉力在此过程中做功是20J

（2014·烟台）在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F₁F₂F₃的大小关系为（ ）

A．F1=F2＞F3

B．F1＞F2＞F3

C．F2＞F1＞F3

D．F1＜F2=F3

（2014·大庆）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F₁向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）

A．F和f不变，p变大	B．F和p不变，f变大
C．F变小，p和f均变大	D．F不变，f和p均变大

（2014·宜昌）如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动．下列说法正确的是（ ）

A．木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力

B．弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小

C．木块的速度越大，滑动摩擦力越大

D．在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会越大

（明辨）滑动摩擦力的大小与接触面积有关。

（明辨）物体的速度越大，滑动摩擦力越大。

关于摩擦力，下列说法中错误的是（    ）

A．滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关

B．在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小

C．在任何情况下摩擦力总是有害的

D．轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦

试着用摩擦的物理知识来解释如图所示漫画《不公平的拔河》中左侧同学们的疑问．

小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力________（小于／等于／大于）10N．

在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示．当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F₁、F₂、F₃的大小关系为（　　）

A．F1＝F2＞F3

B．F1＞F2＞F3

C．F2＞F1＞F3

D．F1＜F2＝F3

某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上，要使木块不下落，木块受到的摩擦力大小应是________，方向________．当人手对木块的压力增大时，木块受到的摩擦力将________．（填“变大”“不变”或“变小”）

狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为1m／s，雪橇所受摩擦力大小是________N，方向是________．若在雪橇上再装些货物，则摩擦力将________．若雪橇以2m／s的速度匀速前进，在这个过程中摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”）．