初中物理

如图所示,用滑轮组提起物体,在图中用笔画线代替绳子,画出最省力时绳子的绕法

  • 更新:2020-03-18
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在杠杆上的A点挂一重物。在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在甲图中所示的位置,试画出这个力的示意图和力臂.如乙图所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。

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按要求完成下列各图.
(1)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则请在圆圈内补上合适的电压表或电流表的符号.
(2)图甲是用羊角锤撬钉的示意图,画出动力F1力臂l1和阻力F2的示意图.
(3)如图丙所示,画出用最小的力提升物体时滑轮组的绕线.

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作图题(每题2分,共6分)
(1)画出图中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。

(2)通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。

(3)根据如图所示的电路,请画出这个电路的电路图。

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(1)如作图,以O点转动的杠杆,在平衡状态根据动力F1的力臂,在图中画出动力F1

(2)在如图中作所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.

(3)如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.

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按照题目要求作图:
(1)在下图甲中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2

(2)在下图乙中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.

(3)、按实物图在虚线框内画出对应的电路图

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请在图中画出滑轮组最省力的绕线。

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(10分)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).

 
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?
(2)用该方案把材料送上楼,需将绳子拉下几米长?
(3)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.(连图2分,计算3分,共5分)

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请你组装图所示的滑轮组,要求使用此滑轮组提升重物时最省力。

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请你组装图11所示的滑轮组,要求使用此滑轮组提升重物时最省力。

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按照题目要求作图:
(1)如图,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆OBA所受动力的力臂L1和阻力的力臂L2

(2)如图,用滑轮组拉出陷在泥地中的汽车。请在图中画出最省力的绳子绕法。

(3)如图所示的电路中,开关S闭合时,灯泡L1和L2正常发光.请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号.

(4)火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请把图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

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1)作出图8的铡刀使用中的两个力臂,并表明L1和L2
(2)请你在图9中画出足球被运动员踢出后受力的示意图.(不计空气阻力)
(3)一根绳子最多能承受300N的拉力,现要用它吊起820N的货物,请你据此条件,在图10中画出滑轮组的绕线。(不计动滑轮自重和摩擦)

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如图15所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。求:
(1)人还没有用力拉之前,重物对地面的压强是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。

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(1)如下左图是羊角锤起钉子的示意图,画出锤子所受阻力F2以及动力F1的力臂.
(2)站在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来,在下右图中画出滑轮组的绕线。

(3)根据下左图所示的电路图连接实物电路(导线不能交叉)。
(4)如下右图所示,请在两圆圈内填上合适的电表符号,使两灯泡都能正常发光。

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如图15所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。求:
(1)人还没有用力拉之前,重物对地面的压强是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。

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初中物理滑轮组的设计与组装试题