小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法正确的是
A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
B.木块受到弹簧测力计的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
C.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力
D.木块对弹簧测力计的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
如图是某人表演的空手"吸"易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是
A. |
该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气 |
B. |
该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力 |
C. |
易拉罐保持静止时,受到的重力和大气的压力是一对相互作用力 |
D. |
易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力 |
如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是
A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是
A. |
两核桃相接触部位受到的压强相等 |
B. |
甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 |
C. |
甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 |
D. |
甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 |
如图所示,完全相同的 、 两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力 作用下,物块 、 一起向右做匀速直线运动下列说法正确的是
A.物块 受到的重力和 对 的支持力是一对相互作用力
B.物块 受到的重力和地面对 的支持力是一对平衡力
C.物块 对 的摩擦力方向水平向右,大小等于
D.物块 对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于
如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景,关于该项运动,下列说法正确的是
A.运动员用力蹬地起跑,说明力可以改变物体的运动状态
B.运动员加速冲刺时受到平衡力的作用
C.运动员冲过终点后不能马上停下来,是因为受到惯性的作用
D.运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力是一对相互作用力
如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法正确的是
A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零
如图所示为跳水运动员踏板起跳时的情景。下列说法正确的是
A.运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是相互作用力
B.运动员被跳板弹起的过程中动能转化为弹性势能
C.运动员离开跳板上升的过程中,其动能增加
D.运动员在空中下落过程中没有力对其做功
2020年5月27日,我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶,并完成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析,正确的是
A.登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力
B.在峰顶测量时,队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.在峰顶测量时,地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力
D.从峰顶返回营地感觉比登峰轻松,是由于队员受到惯性的作用
如图所示是踢毽子时的情景。下列说法正确的是
A.毽子在向上运动过程中,若所受的力都消失,会落向地面
B.毽子向下运动时速度越来越大,是因为受到重力作用
C.毽子在下落过程中,机械能增加
D.毽子落在水平地面上时,受到的重力和支持力是一对相互作用力
下列有关运动和力的说法正确的是( )
A.司机驾车必须系好安全带是为了减小惯性
B.作用在同一条直线上的两个力,大小相等,方向相反,则二力一定是平衡力
C.物体处于静止状态时,它一定没有受到外力作用
D.物体的运动状态发生了改变,一定受到了力的作用
如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是( )
A. |
手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 |
B. |
手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 |
C. |
手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 |
D. |
钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 |
如图所示,完全相同的 、 两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力 作用下,物块 、 一起向右做匀速直线运动下列说法正确的是
A.物块 受到的重力和 对 的支持力是一对相互作用力
B.物块 受到的重力和地面对 的支持力是一对平衡力
C.物块 对 的摩擦力方向水平向右,大小等于
D.物块 对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于
小贝用力将足球踢出去,足球在水平地面上运动,以下说法正确的是
A. |
足球由于具有惯性,继续向前运动 |
B. |
足球受力运动,说明物体的运动需要力来维持 |
C. |
足球受到的重力和支持力是一对相互作用力 |
D. |
脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力 |