某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一纸带，纸带穿过打点计时器，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（ ）
| A．AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力 |
| B．AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力 |
| C．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力 |
| D．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力 |
杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动，上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是（ ）
| A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心 |
| B．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力。 |
| C．小丑的鞋子长，支持面扩大了，使重心在支撑面以内 |
| D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等。 |
一个物体做匀速圆周运动，则此物体（ ）
| A．一定受力，但不一定受平衡力 | B．一定受力，且一定受不平衡力 |
| C．一定不受力 | D．可能受力，也可能不受力 |
一个杯子放在水平桌面处于静止状态．下列各对力中，属于平衡力的是（ ）
| A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力 |
| B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力 |
| C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 |
| D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力 |
一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20牛，则物体 [ ]
| A．速度减小； | B．按减小后的速度作匀速直线运动； |
| C．仍按原来速度作匀速直线运动； | D．停止运动． |
跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]
| A．没有受到力的作用； | B．受到的重力小于阻力； |
| C．受到的重力等于阻力； | D．受到的重力大于阻力． |
如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则………………………………………【 】
| A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
| B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 |
| C．闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 |
| D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 |
如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的
| A．推力小于摩擦力 | B．推力和摩擦力大小一定相等 |
| C．推力一定小于重力 | D．推力和摩擦力方向相同 |
如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则
| A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 |
| B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
| C．闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 |
| D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 |
甲乙两伞兵在空中匀速下降，两人（包括装备）的总质量相等．甲下降的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是
| A．3:5 | B．2:5 | C．5:3 | D．1:1 |
如图所示，教室里的天花板下面装有多档位吊扇，当吊扇正常工作时，关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是
| A．吊扇在高档位工作时，拉力等于重力 |
| B．吊扇在低档位工作时，拉力大于重力 |
| C．吊扇在任意档位工作时，拉力等于重力 |
| D．吊扇在任意档位工作时，拉力小于重力 |
放在水平桌面上的物体受到的重力为G，物体对桌面的压力为F，桌面对物体的支持力为N，在这三个力中，互为平衡力的是：【 】
| A．G和F | B．G和N | C．F和N | D．不存在平衡力 |
如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块．在木块加速运动的过程中，以下说法中正确的是 ( )
| A．木块受到的摩擦力逐渐增大 |
| B．木块受到的摩擦力逐渐减小 |
| C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 |
| D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力 |
一本物理课本放在水平桌面上，文具盒放在该课本上，则
| A．课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力 |
| B．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 |
| C．课本对文具盒的支持力和文具盒对课本的压力是一对平衡力 |
| D．桌面对课本的支持力和文具盒对课本的压力是一对相互作用力 |
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