初中物理

下列说法中正确的是

A.匀速下落过程中的跳伞运动员的机械能减小
B.在空中下落的排球,运动得越来越快,是因为排球具有惯性
C.汽车受到力的作用,它的运动快慢或运动方向一定发生改变
D.小安站在磅秤上,小安对磅秤的压力和磅秤对小安的支持力大小一定相等
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于运动场上的一些场景,下列分析正确的是

A.踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.做引体向上的同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.正在跳高的同学,当他腾跃到最高点时,重力势能最大
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  )

 
A.

轮滑鞋带有滚轮
B.

重型卡车安装多个轮胎
 
C.

水泥路面上划出一道道的横线
D.

行驶的磁悬浮列车车身不接触道轨
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列现象理解错误的是

A.用吸管吸饮料利用了大气压 B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力
C.拍打衣服上的灰尘利用了惯性 D.静止在桌面上的书受到平衡力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,目的是为了减小摩擦的是

A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹
B.用橡胶制作自行车的闸皮]
C.自行车轴承中装有滚珠
D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力(  )

A.一定是平衡力 B.可能是平衡力 C.一定不是平衡力 D.无法判断
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图5所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说法正确的是(  )

A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年4月13日,在奥运会女足亚洲区淘汰赛中,中国女足战胜韩国队,闯进东京奥运会。关于足球运动,下列说法正确的是 (    )

A.

运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦

B.

踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的

C.

在空中运动到最高点的足球受平衡力作用

D.

在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

来源:2021年山东省临沂市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是物理爱好者小明同学在实验时观察到的情景,则下列分析正确的是 (    )

A.

小球在水平桌面上受到的摩擦是滑动摩擦

B.

小球从斜面滚下的过程中,动能转化为势能

C.

小球在水平桌面上运动时,竖直方向受到平衡力的作用

D.

小球在水平桌面上做曲线运动,说明力可以改变物体的形状

来源:2021年江西省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-23
  • 题型:未知
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下列四幅图,属于平衡力的是
 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列说法中,正确的是(     )

A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球没有做功
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于受到惯性作用
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中物理平衡状态的判断选择题