初中物理

"力"单位的命名,是为了纪念科学家(  )

A.

安培

B.

伏特

C.

欧姆

D.

牛顿

来源:2020年上海市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面四句话摘自一位同学的"物理学习笔记",其中错误的是 (    )

A.

滑轮组既可以省力又可以改变力的方向

B.

力是不能离开物体而独立存在的

C.

三要素相同的两个力可能是一对平衡力

D.

力学性能是选择材料的重要指标

来源:2019年青海省西宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用弹簧测力计拉动木块,使它沿同一水平木板滑动,图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是 (    )

A.

木块两次受到的拉力一样大

B.

木块第一次受到的拉力较大

C.

木块两次具有的动能一样大

D.

两次拉力对木块做功的功率一样大

来源:2018年青海省西宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂务的收入支付学费。他的伟大成就 - - 光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等,为现代科学的发展奠定了基础。当人们赞誉他时,他却说:"那是因为我站在巨人的肩膀上"。为了纪念他对科学发展作出的巨大贡献,人们用他的名字命名了下列哪个物理量的单位 (    )

A.

B.

压强

C.

电流

D.

电阻

来源:2016年山西省中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数据中最接近实际的是(   )

A.普通铅笔的长度约为40cm
B.一个鸡蛋的质量约为50mg
C.中学生的步行速度约为1.2m/s
D.举重运动员的举力可达500N
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列国际单位中,属于力的单位是(   )

A.帕斯卡 B.牛顿 C.千克/米3 D.千克
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法中正确的是(   )

A.只有直接接触的物体间才有力的作用
B.大小相同的两个力作用效果不一定相同
C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力
D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与1N的力的大小相当的是(   )

A.托起一个苹果所用的力
B.一头大象的体重
C.一名中学生的体重
D.托起一只蚂蚁所用的力
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(明辨)力可以离开物体独立存在。

来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(明辨)两个物体不接触,一定没有力。

来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(明辨)两个物体接触,一定有力。

来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力和运动,下列说法正确的是( )

A.力是物体间的相互作用
B.速度越大物体的惯性越大
C.只有直接接触的物体才能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的说法,下列结论正确的是:( )

A.只有接触的物体间才可能相互施加力
B.力可以离开物体独立存在
C.静止的物体不受力,运动的物体才受力
D.受力的物体同时也是施力的物体
来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的概念,下列说法错误的是(   )

A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在
B.从空中下降的雨滴不受力的作用
C.马拉车向前运动,同时车也用同样大小的力向后拉马
D.一个物体受力,一定有另一个物体对它施加力的作用
来源:力和运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理,如下表所示.你认为正确的观点有________.(只填序号)

 
正方
反方
观点
1.两个物体相接触,就一定有力的作用
2.两个物体接触,但不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用
4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在
6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体
8.一个物体也可以产生力的作用
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理力的概念试题