初中物理运动和力填空题

如图所示，是甲和乙运动的路程与时间关系图线。依照示例再写出两条有关的信息。
示例：甲和乙是同时出发。

信息一：                                  
信息二：                                  
信息三：                                  

甲、乙两同学从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？                                （写出一条即可）；两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中情景表明                   。

坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50       ，上体育课时你跑100m所需时间约为16       人跑步的速度大约是8       。(填上合适的物理量单位).

一座高达35m的大桥，总长为8230m，其中正桥只有1030m，而每一侧的引桥却长达3600m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，于是他进行了下面的研究：

（1）小明用如图所示的斜面进行模拟实验．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了，很长的引桥在汽车上桥时能起到　   　的作用．
（2）一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时，需要经过　 　min才能到达正桥，所做的有用功为　      　J．（不计质量变化，g=10N/kg）

端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的      而产生的。龙舟到达终点后，虽停止划水，但由于       ，龙舟会继续前进一段路程。

在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是甲同学，这里比较三人运动的快慢是采用了      的方法．
参赛者   甲     乙     丙
成绩/s    13.6    13.8    13.7

小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为     ，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为      ．

速度是用来表示物体      的物理量．速度的国际单位是      ．

一个做匀速直线运动的物体在1min内通过了300m的路程，它运动的速度是      m/s，这个物体在前10s内的速度是      m/s．

在下列数据后面，写上合适的单位符号：
（1）一位初中生的身高为165       ；
（2）人步行的速度约为5           。

用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为   m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为   N，拉力所做的功为   J．

夏天暴雨前，往往会电闪雷鸣，其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈           产生的；如果在看到闪电后3s才听到雷声，已知当时气温为25℃，声音在空气中的传播速度为346m/s，那么闪电处距人约        m（不计光的传播时间）。

完成下列单位换算：
①720mm=      m；
②18m/s=      km/h．

爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为_____________N，为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是_____________ 。

在水平面上有一质量为1 kg的长方体木块。用4 N的水平拉力向右拉，长方体木块静止不动，此时它所受的摩擦力为     ；拉力增大至6 N时长方体木块做匀速直线运动；若拉力增大至8 N时长方体木块所受的摩擦力为       。