下列现象中,物体的运动状态没有改变的是 ( )
A.发动汽车使它从静止变为运动 | B.汽车匀速向右转弯 |
C.石块在空中越落越快 | D.降落伞从空中匀速下降 |
摩擦与我们生活息息相关。如图关于摩擦的说法中不正确的( )
A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧 |
B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处 |
C.机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦力增大 |
D.加润滑剂何以减小摩擦 |
下列各项中与所给数据最接近的是:( )
A.一个普通的手机的质量大约为2㎏ |
B.人步行的速度约10m/s |
C.成年人的裤长接近0.5m |
D.人拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N |
校园安全问题一直是社会关注的热点问题,交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志,其中表示“限速5千米”的是( )
自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是( )
A.轮胎做成圆形,有利于增大摩擦 |
B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动 |
C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 |
D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 |
公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )
A.受到向前的摩擦力 | B.受到向后的摩擦力 |
C.受到汽车对它的牵引力 | D.不受力 |
运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( )
A.只受踢力 | B.只受重力 |
C.受踢力和重力 | D.不受力的作用 |
歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了 ( )
A.减小质量,使运动状态易于改变 | B.减小质量,使运动状态不易改变 |
C.增大惯性,使运动状态易于改变 | D.增大惯性,使运动状态不易改 |
“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
A.泥鳅身上的粘液 | B.壁虎脚上的肉垫 |
C.斑马身上的条纹 | D.蛇身上粗糙的鳞片 |
铅笔是我们非常熟悉的学习用品,对于一支新的普通木制铅笔,下列说法中最接近实际的是( )
A.它的重力是1N | B.它的体积是1dm3 |
C.它的长度是18cm | D.它平放时对桌面的压强是1.25×104Pa |
以下说法中,与实际生活相符的是
A.普通课桌的高度约为100dm | B.物理课本的长度约为260mm |
C.一位普通中学生的质量约为500kg | D.一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g |
下列判断符合实际的是( )
A.学生课桌的高度大约在150㎝—160㎝之间 |
B.人一般每分钟眨眼大约在60次—80次之间 |
C.成人步行的速度大约在1.0km/h—1.4km/h之间 |
D.九年级物理教材平放时对桌面的压强大约在50Pa—80Pa这之间 |
几位同学对身边常见的物理量进行估测,其中不正确的是( )
A.一位初中生的身高是170cm | B.一瓶550ml纯净水的质量是550g |
C.一支节能灯的额定功率为15W | D.冬季,教室内温度为-5℃ |
惯性有时要利用,有时要防止其危害.下列事例中属于防止惯性带来危害的( )
A.拍打衣服,把灰尘拍去。 | B.将足球射入球门。 |
C.公路上的汽车限速行驶。 | D.跳远时快速助跑。 |