初中物理

一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为

A.0 B.F C.G-F D.G
  • 更新:2020-03-18
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甲、乙两辆小车都在做匀速直线运动,它们的s—t图像如图所示,由图比较甲、乙两辆小车运动的快慢,可判断运动较快的是______ 车。甲车的速度大小为_______米/秒。乙车在20秒内通过的路程为________________米。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是

A.因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
  • 更新:2020-03-18
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学习了同一直线的二力的合成知识后,小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用教材中学过的方法,对此进行了探究.
(1)如左图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果         ,应使橡皮筋                 ,记录此时F的大小.

(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验数据如下表所示:

     物理量
实验序号
F1/N
F2/N
F1和F2的夹角
合力F/N
1
4
5
θ1
8.7
2
4
5
θ2
8.3
3
4
5
θ3
7.8
备注:θ123

分析实验数据可知,当两个力不在一条直线上时,其合力大小F       F1—F2,且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而     .

  • 更新:2020-03-18
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(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,有两组同学在实验桌上,安装了如下图所示的实验装置。
a.探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系,在实验中,小车应处于              状态。
b.实验中通过调整         改变F1、F2的大小。
c.实验中,保持F1与F2的大小相等,用手将小车扭转一定的角度,松手后,小车将               ,由此可以得出二力平衡的条件之一是                  
d.实验中,为了减小实验的误差,得出正确的结论,应尽选择                  的桌面。

(2)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明做了如下图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得:压力的作用效果与    有关;比较乙、丙两图可得:压力的作用效果与    有关.

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用大小为10 N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力___________(选填“小于”“等于”或“大于”)10 N。假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将__________________.

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一支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力(    )

A.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力
B.铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力
C.铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力
D.铅笔受到的重力与桌子受到的重力
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小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水    液柱长度:30cm   气泡长度:4.1mm

与竖直方向的夹角θ/度
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0
气泡运动时间t/s
32.3
20.0
15.3
12.5
11.6
11.8
12.5
14.5
19.5
25
平均速度v/(cm·s-1
0.93
1.50
1.96
2.40
2.59
2.54
2.40
2.07
1.54
 

根据上述数据.请回答下列问题:

(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是          cm/s
(2)随θ角的减小气泡运动速度是先变_____后变    (选填“大”或“小”);在θ角为        度时气泡运动的平均速度最大.

  • 更新:2020-03-18
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物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点(轨迹如图虚线所示)。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之运动,如图所示,物块仍从P点自由滑下,则此物体(    )

A.仍落在Q点
B.会落在Q点的左边
C.会落在Q点的右边
D.三种情况都有可能
  • 更新:2020-03-18
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在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是(  )

A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥
B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照
C.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑
D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器
  • 更新:2020-03-18
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杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法错误的是(  )

A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心
B.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力
C.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内
D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等
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直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示,下列判断正确的是(     )

A.在0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力 B.在0~t2内,伞兵受到的重力等于阻力
C.在t1~t3内,伞兵一直做减速运动 D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变
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在弹簧测力计下方挂100g砝码,砝码受到的重力为______N,该力的施力物体是_________;如图所示,不计空气阻力,让弹簧测力计分别以5cm/s的速度匀速上升和10cm/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为F、F,则F︰F=________。

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百米赛跑中,若终点计时员听到枪声开始计时,他记录的时间比运动员真实时间__________(选填“多”或“少”),通过计算发现相差_________s.(V=340m/s)

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如图甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图象如图乙所示,则下列分析正确的是

A.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大于推力
B.在0~20s内,木箱受到的摩擦力小于推力
C.在20~40s内,木箱受到的摩擦力等于推力
D.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大于推力
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初中物理运动和力试题