托盘天平是物理实验中常用的实验测量仪器。在使用前调节天平时,要将游码移动到 (1) ,若此时观察到如图所示的现象,这时应进行的操作是 (2) 。请你从学习过的实验中例举一个使用托盘天平作为测量仪器的物理实验: (3) 。
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.
在实验室中做测量矿石密度的实验时,要用__________测量矿石的质量,用__________和水测量矿石的体积,再计算出矿石的密度。图13中所示的测量仪器A的名称是__________。
4月体育中考训练结束后,同学们一般会接半杯冷水和半杯热水混合成温水来饮用。一天,小明和小华在同一饮水机上接水饮用时,小明的嘴被烫了。小华很纳闷:为什么同样是半杯冷水和半杯热水混合,我的水不烫嘴,而小明的水却烫嘴呢?为此他们成立了研究小组,展开了相关的探究活动。
(1)小明重复刚才的过程,接满一杯水。针对烫嘴现象,应该用温度计测量杯中 (选填" "、" "或" " 区域水的温度。
(2)研究小组猜想了发生烫嘴现象的可能因素:①不同材料的水杯②同学排队接水的先后次序③接冷、热水的先后顺序,并进行了初步的探究。实验记录如表:
影响因素 |
不同材料的水杯 |
同学排队接水的先后次序 |
接冷、热水先后顺序 |
温度变化 |
变化不大 |
变化不大 |
变化明显 |
通过表格分析,"不同材料的水杯" (选填"是"或"不是" 影响水温的主要因素。
(3)研究小组完成实验后对"冷、热水混合产生不同现象的原因"进行了更深入的讨论。他们查阅资料知道:温度高于 时,水的密度随温度升高而减小。所以将半杯热水刚倒入半杯冷水中时,相当于 。
石块在水中的下沉过程
木块漂在水面上的漂浮状态
鸡蛋在适度浓盐水中呈现的悬浮状态
(4)通过上面的研究,为了防止烫嘴,应先接 (选填"冷水"或"热水" 。
下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤,请填上适当内容。
A.把天平放在__________桌面上。 |
B.将游砝拨到标尺左侧__________上。 |
C.调节横梁上的________________(游码或平衡螺母),使横梁平衡。 |
D.将被测物体放在天平的_________盘,右盘放_________,并调节_________(游码或平衡螺母)位置,使指针指在分度盘中线处。 |
E.计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体的质量
某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是(1) ;
(2) 。
请读出如图中测量工具的读数:
(1)图甲天平的读数为 。
(2)图乙机械停表的读数为 。
(3)图丙电能表的读数为 。
(4)图丁弹簧测力计读数为 。
(1)如图所示,用一支温度计测量气温,其示数是 ℃。
(2)如图所示,用量筒测量某个零件的体积,则零件的体积为 。
(1)一根钢管,已测得管的内直径为0.72cm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图所示。由此得钢管外径是 cm。
(2)液体温度计是根据液体______________________的原理制成的,图中温度计的读数是_____________。
(3)当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是 g.如图乙所示是矿石浸没在水中前后量筒的水位情况,则矿石的体积是 ml,此矿石的密度是 kg/m3。
为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10枚硬币质量为_______g,10枚硬币的体积为________ml.所测硬币材料的密度为_________kg/m3.
将金属块用细线系好放进盛有40 cm3水的量筒中,量筒中的水面升高到如图所示的位置,则金属块的体积为 cm3。
用量筒测物块的体积。物块放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示,则物块的体积是________cm3。
下图是四种仪器的测量情形:
(1)图甲中体温计的读数为_________℃;
(2)图乙中电压表的示数为__________V;
(3)图丙量筒中液体的体积为_________mL;
(4)图丁中弹簧测力计的示数为________N.
如右图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:
⑴__________________________________
⑵__________________________________
⑶__________________________________
水平放置的天平如图所示,在使用前必须进行的调节是:首先将 ,接着调节 使 平衡.