下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案，请帮他完善实验过程。
（l）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺 零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，直至横梁平。
（2）把金属块放在天平的左盘内称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量 g．
（3）若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内，量筒的水面如乙所示，其示数V2= mL。
（4）这种金属的密度ρ= （用m、V1、V2表示）。
（5）如果做实验时，先将金属块浸没在水中测量金属块的体积，再用天平测量金属块的质量，则这样测得金属块的密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
如图所示，小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度。
A.将小茶杯放入量筒内，使其 水面，稳定后读出水面对应的刻度值为Va；
B．再将小茶杯放入量筒内，使其 水中，稳定后读出水面对应刻度值为Vb；
C．向量筒中倒入适量的水，读出水面对应刻度值为Vc；上述操作的合理顺序为 ；
小茶杯密度的表达式：ρ =
联合国决定3月22日为国际水资源日。某课外兴趣小组的同学对学校的供水系统和水质进行了如下实验。
测自来水的密度
（1）某同学将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，然后调节_________使指针指在分度盘中央。
（2）实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图甲所示，测出量筒中水的体积为________cm3。测出剩余自来水和杯子的质量，如图乙所示，为_________g。
（3）根据上述实验数据，计算出自来水的密度为 ____________kg/m3。
（4）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是他准备了不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图所示。
（1）实验器材中还应该有 。
（2）他将实验过程中测量的数据记录在下表中，分析数据可知，单摆来回摆动一次的时间只与 有关，该实验所用的科学探究方法是 。
| 实验次数 |
摆幅（cm） |
小球质量（g） |
摆长（cm） |
时间（s） |
| 1 |
10 |
30 |
80 |
1.8 |
| 2 |
10 |
40 |
80 |
1.8 |
| 3 |
15 |
40 |
80 |
1.8 |
| 4 |
15 |
40 |
100 |
2.0 |
（3）实验完成后，该同学用质量为20g和50g两个小铁球，分别制做成摆成为80cm和100cm的两个单摆，根据上面实验结论可推测，这两个单摆来回摆动一次的时间应分别是 s和 s。
小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度
（1）(2分)他把托盘天平放在水平桌面上，将游码滑回标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，接下来他应将天平右端的平衡螺母向 调节(选填：“左”或“右”)才能使天平平衡。
（2）(2分)在实验过程中他进行了如下一些实验步骤：
①用调节好的天平测出矿石的质量
②向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积
③根据密度的公式，求出矿石的密度
④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积
以下实验步骤顺序合理且误差较小的是
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．②④①③ | D．③①②④ |
（3）(4分)由图乙、丙可知，矿石的质量为 g，矿石的密度为 g／cm3
为了测量某种液体的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处，横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁上的平衡螺母向 端移动。
（2）将盛有适量液体的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和液体的总质量为128g，然后将杯中液体的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为 cm3.。
（3）再将盛有剩余液体的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余液体的总质量为 g。
（4）根据上述实验数据计算液体的密度为 kg/m3。
调节天平平衡时，将游码移到零刻度后，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动；当用调节好平衡的天平测物体质量时，发现指针也偏向分度盘的右侧，这时应该 （选填“增大”或“减小”）砝码质量；若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙，则被测物体的质量为 g．
在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平横梁平衡，应将右侧的平衡螺母向 端调节．用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是 g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是 cm3，此大理石的密度是 kg/m3。大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。
用托盘天平称量物体的质量。
（1）把天平放在水平台面上，将 移到横梁标尺左端零点后发现指针指在分度盘的左边（如图甲所示），接下来应向 （选填“左”“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。
（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 g。
小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度，选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行实验。
（1）天平调节好后，小光将矿石样品放在天平左盘，在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡，此时右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如下图甲所示。接着他利用量筒和水测量矿石样品的体积，量筒中放入矿石样品前后，水面静止时的位置如下图乙所示。通过以上测量可知，矿石样品的质量为 g，体积为 cm3，密度为 kg/m3。
（2）小红想：如果不用量筒，能否测出矿石样品的体积呢？她找来一个盛满水的溢水杯（图丙），测出了矿石样品的体积。请将小红的实验步骤补充完整，写出矿石样品体积的表达式（用所测物理量表示）
实验步骤：①用天平测出空烧杯的质量m1；② 矿石样品体积的表达式
亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗?
（1）如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是 ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态? ．紧接着下一步的操作是 ．
洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现分度盘如图甲所示。
（1）他应采取的措施是：将天平的平衡螺母向 移动；
（2）天平调节平衡后，洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是： ① ；② 。
（3）改正错误后，小明正确测出物块的质量，所用的砝码和游码位置如图丙所示，物块的体积如图丁所示，则该物块的质量是 g，密度 g/cm3。
在测定一金属零件密度的实验中：
（1）①将天平放在 桌面上，游码移至标尺零刻线，发现指计位置如图（a）所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。横梁平衡后进行测量，结果如图（b）所示，零件的质量为 g。②在量筒内注入62mL的水，将系上细线的零件没入水中，水面位置如图（c）所示，零件的体积为 cm3。③根据以上数据，可得零件的密度为 g/cm3。
（2）若零件磨损，其密度将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（1）如图所示，此圆柱体的直径是 cm。
（2）如图a所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为 N．若将此弹簧测力计、重物如图b所示进行测量，静止时测力计的示数 （“变大”、“变小”、“不变”）。
（3）现有一质地均匀，形状不规则的小石块．小明想用天平粗略测出它的密度，在调节天平平衡时，把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，观察横梁指针指在分度盘中线的右侧，则他应将横梁左端的平衡螺母向 （“左”或“右”）移动．天平平衡后，小明用烧杯装满水，测出其总质量为m1（如图a），将小石块投入装满水的烧杯中（如图b），测其总质量为m2，此时溢出质量为m3的水，则小石块的密度ρ石= 。
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）。
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