初中物理

下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告,请你将空缺处补充完整。
实验:测量食用油的密度
实验目的:用天平和量筒测量食用油的密度
实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、食用油
实验原理:                      
主要实验步骤:
(1)用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g;
(2)向烧杯中倒入适量的食用油,再测出烧杯和油的总质量,如图;

(3)将烧杯中的油全部倒入量筒中,读出量筒中油的体积,如图。

实验数据记录:

空烧杯的质量m0/g
烧杯和油的总质量m1/g
油的体积V/cm3
油的密度ρ/kg·m-3
16
 
 
 

 
实验评估:
按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值        (选填“偏大”或“偏小”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在河里拾到一块小石头,他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度,于是他设计以下的实验方案。
(1)实验器材:小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒、天平。
(2)实验步骤:

A.在溢水杯中装满水;
B.用细线拴住小石头,把小石头浸没在溢水杯中,同时用小烧杯接住溢出的水;
C.用量筒测量的体积V;
D.计算小石头受到的浮力,F=

小明完成该实验后从溢水杯中取出小石头直接放在已调好的天平上测出质量,求出了小石头的密度。你认为小刚这样做,测得的石头密度值与实际密度值相比偏    (填“大”或“小”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用天平和量杯测量一块寿山石的密度。在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,寿山石的质量为________g,再用量筒测它的体积,;量筒示数如图丙所示,寿山石的体积为_________cm3,则寿山石的密度为_______g/cm3

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实验室中,若要让你通过实验“探究物体重力大小与质量的关系”。
(1)你需要的器材有:_________________________________;
(2)请你在下面表格的基础上,在第一栏的空白处填上适当的项目,完成实验记录表的设计。

(3)该实验至少需要三次以上实验测量的原因是__________________。
(4)若通过多次实验,发现物体重力与质量的比值始终是一个定值,则可以得出实验的结论是_________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为鉴别某种未知液体,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。实验操作如下:

(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位
置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为      g。

一些物质的密度
物质
硫酸

煤油
酒精
密度(kg·m-3
1.8×103
1.0×103
0.8×103
0.8×103

(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为      mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要       (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图所示。由图像可知该液体的密度为     g/cm3;通过查表对照知该液体是    。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

A.把天平放在水平桌面上
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石的质量m
E.在量筒中倒入适量的水,此时液面的示数为V1
(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是     。(只填字母序号)
(2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量m为      g。
(3)若所测得矿石的体积是20cm3,矿石的密度为          kg/m3
(4)在这个实验中,矿石的体积是通过矿石排开水的体积体现出来,这种方法在研究许多物理问题时都用到,下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的是     
A.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
B.研究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替
C.用铁屑显示磁体周围磁场分布

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。
(1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量,如图所示.盒和牛奶的总质量是     g。
  
(2) 她把末端斜切的吸管轻易插入盒子,体验到用减小受力面积的方式            压强
(选填“增大”或“减小”)
(3) 她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,体验到           的存在。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:

甲:                                                          
乙:                                                          
丙:                                                          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:

实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
物体1
0.5
5.2
物体2
1
9.6
物体3
2
19.4

(1)在实验过程中,需要的测量工具有:           
(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为      N/kg.
(3)分析表中试验数据,得出的结论是:                              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度,操作如下:

(1)用调节好的天平测量矿石质量。当天平平衡时,右盘砝码和游码位置如图14所示。则矿石的质量是   g。
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,他利用了一只烧杯,按图所示方法进行测量。分析他的测量过程可知:矿石的体积是   cm3

(3)由此测出矿石的密度是   kg/m3
(4)小明图15中从A到B的操作使得矿石密度的测量值比它的真实值   (选填“偏大”或“偏小”) 。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是                             
(2)小明实验数据记录如下表:

材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
海绵
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
较小
 
最强
最弱
较弱
较强

你认为表中空格处应填入                
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是       
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的            (写出一个即可).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表

质量m/kg
0.00
0.100
0.200
0.300
0.400
0.500
重力G/N
0.0
1.0
 
3.0
4.0
5.0


(1)某次测量弹簧秤的读数如图甲所示,请你将弹簧秤的读数填入上表空格中。
(2)根据上表记录的实验数据,在乙图中作出重力随质量变化的图像。
(3)由实验可以得出的结论是:                                      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:

(1)                                     
(2)                                     
(3)                                      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示,物体A的长度为        cm。

(2)如图所示,弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长的特性制成的,弹簧测力计的示数为      N。

(3)如图所示,用铅笔线代表绳子,将两个滑轮连成滑轮组,使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

(4)在一次郊游中,小明拾到一块特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示,此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示,则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示,则计算出石块的密度是       g/cm3
【3】分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是___________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到         处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块的质量为    g.
(3)如图2所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到               ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
(4)计算出小石块的体积为      cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为        kg/m3

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质的属性实验题