下列估测比较接近实际的是
A. |
初中生的质量约为 |
B. |
学业水平考试期间室外气温约为 |
C. |
考试用的碳素笔长度约为 |
D. |
脉搏跳动一次的时间约为 |
为了提倡低碳生活,方便市民绿色出行,今年西宁市实施了公共自行车免费使用,关于自行车下列说法正确的是
A. |
自行车的车座较大是为了增大压力 |
B. |
车圈为铝合金材质,可减轻质量 |
C. |
行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦 |
D. |
尾灯只是一种装饰 |
下列对一名中学生的有关数据估测合理的是
A. |
身高约为 |
B. |
质量约为 |
C. |
体温约为 |
D. |
手掌宽约为 |
为了便于研究光现象,我们引入"光线"来描述光的传播路径和方向,下列研究问题的方法与此相同的是
A. |
通过磁感线来形象直观描述磁场的分布 |
B. |
通过水流来初步认识电流 |
C. |
通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少 |
D. |
通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面成像时像与物的大小关系 |
水是一种重要的资源。具有一些奇特的性质,如水结成冰后体积会变大。水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是
A. |
质量 |
B. |
密度 |
C. |
比热容 |
D. |
内能 |
下列估测中最接近真实值的是
A. |
人感觉舒适的室温是 |
B. |
课桌的高度约为 |
C. |
我国1元硬币的质量大约是 |
D. |
人正常呼吸一次的时间约 |
如图是小亮用漫画的方式描绘了"迷糊教授"的实验操作,其中正确的是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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下列说法中正确的是
A. |
探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时,物体密度是需要控制的变量 |
B. |
探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时,液体密度是需要控制的变量 |
C. |
探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时,物体的受力面积是需要控制的变量 |
D. |
探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时,物体对接触面的压 力是需要控制的变量 |
如图所示的电路中, 、 均为定值电阻,实验时,干电池两端电压会随电路中电阻的变化而改变。在不拆改电路的情况下,下列选项中的探究问题,利用这个电路进行实验能完成的是
A. |
电路中的电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比吗? |
B. |
电阻一定时,通过电阻的电流与电阻 两端的电压成正比吗? |
C. |
电阻两端电压一定时,通过电阻的电 流与电阻成反比吗? |
D. |
电阻一定时,电阻消耗的电功率与电阻两端的电压的平方成正比吗? |
下列问题中,属于可探究的科学问题的是
A. |
用"仰仪"这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处? |
B. |
声波的波长越大,声波的传播速度越大吗? |
C. |
编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗? |
D. |
家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关? |
在测量金属块密度的实验中,小明先将天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡;小明将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有 水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是
A. |
指针指在分度盘中央刻线处静止时,表明天平横梁在水平位置平衡了 |
B. |
金属块的质量为 |
C. |
金属块的体积为 |
D. |
金属块的密度为 |
观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是( )
A.一个苹果的质量约为0.2kg |
B.我们所用物理教材的宽度约为50cm |
C.一同学正常步行时的速度可达到3m/s |
D.课桌的高度约为1.5m |
关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是( )
A.一块冰全部熔化成水后,质量变小,密度不变 |
B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变 |
C.把铁球加热,质量变大,密度变小 |
D.宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零 |
一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是( )
A.质量、密度、比热容和热值不变 |
B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变 |
C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变 |
D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变 |