下列数据最符合实际情况的是
A.万州冬天的平均气温约为30℃ |
B.初三学生百米成绩约为8s |
C.初三物理课本的长度约为26cm |
D.初三物理课本的质量约为30g |
关于植树造林的作用,下列说法错误的是( )
A.可以减缓温室效应 | B.可以减缓热岛效应 |
C.可以减弱噪声 | D.可以增加对臭氧层的破坏 |
在下列数据中,最符合实际的是( )
A.一张课桌的高度约为150cm |
B.一个鸡蛋的质量约为500g |
C.一位初中生的重约为550N |
D.人步行的速度约为5m/s |
石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,将发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为 ( )
A.推理法 | B.类比法 | C.替代法 | D.转换法 |
在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 |
B.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
C.把天平右盘的砝码减少一些 |
D.向右移动游码 |
根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是:( )
A.人步行的速度约为1.4m/s |
B.课桌的高度约为1.5m |
C.一个中学生的质量约为500kg |
D.教室里的大气压强约为两个标准大气压 |
化学老师需要用天平称量20g的粉末状化学药品,正确的操作是:
A.将化学药品直接放在天平的左盘内,右盘加20g砝码 |
B.将化学药品用纸包好扎好放在天平的左盘内,向右盘加20g砝码 |
C.左右盘各放一张纸,右盘加20 g砝码,在左盘加药品,直到天平平衡 |
D.左右盘各放一张同样的纸,调节天平平衡后,右盘加20 g砝码,在左盘加药品,直到天平平衡 |
在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该:
A.向左调平衡螺母 | B.往右盘中加砝码 |
C.从右盘中减砝码 | D.向右移动游码 |
速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程与时间的比值来定义的.下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是( )
A.电压 | B.电阻 | C.电功 | D.电功率 |
了解社会,从了解自己开始,对于一名初中生小明来讲,下面的说法中正确的是( )
A.质量约为500kg | B.体重约为50N |
C.体积约为0.05m3 | D.密度约为5000kg/m3 |
以下所给数据最接近实际的是( )
A.一桶饮水机桶装水的质量大约1t |
B.人教版九年级物理课本的厚度约为10cm |
C.中学生跑完800m所用的时间是50s |
D.中学生上学步行的速度约为1.1m/s |
在下列数据中,最接近生活实际的是
A.一个大西瓜的重大约6N |
B.人体的密度约为1.0×103kg/m3 |
C.一元硬币的质量最接近50g |
D.一本物理书重大约0.4N |
一瓶矿泉水放入冰箱冷冻,结冰。这一过程中,下列物理量不发生变化的是( )
A.温度 | B.质量 | C.体积 | D.密度 |