初中物理液化及液化现象试题

温泉的开发是人们利用地热的一种形式，我区丁沟发现温泉并将利用温泉建设温泉疗养中心，可以看见冬天温泉水面的上方笼罩着一层白雾．这是水蒸气遇冷     形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花熔化成水融入温泉水中，温室效应会导致全球升温，温室气体中最主要的成分是             ， 冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后瞬间会出现如图甲和乙所示的两种情景，可以确定_____(甲／乙)是火焰熄灭前的情景。

下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是（ ）

发射“神舟”飞船时，在发射台的底部建有一个大水池，火箭发射时，高温的火焰向下喷射，利用水       吸收大量的热量，可以防止发射台底部熔化．同时，还看到水池上方涌现出大量的“白气”．这些“白气”是          而产生的．(填物态变化) 在医院里病人发热时，高烧不退，可以用酒精擦拭病人的身体，这是因为酒精在                 (填物态变化)过程中要          （吸热、放热）而带走病人身体的热量，起到暂时降低温度的效果．我国古代铁匠师傅锻造兵器时，常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时，会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白气”，在这个过程中水先后发生了           和           物态变化．

在“探究水的沸腾”实验时，小敏同学从91℃开始，毎隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。
（1）小敏的实验记录数据如下表所示，分析表中数据可知，沸腾时水的温度为 ℃。
（2）在4min到7min这段时间内，酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要     。（选填“吸热”或“放热”）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99

 

关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是（ ）

A．蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象

B．液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾

C．液体沸腾时要吸热，而蒸发时不一定要吸热

D．蒸发和沸腾是汽化的两种方式

下列物态变化现象中，需要吸热的是（ ）
   

A．雾凇的形成

B．河水结冰

C．樟脑丸变小

D．露珠的形成

冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”．下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（ ）

A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的

B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的

C．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的

D．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的

观察下图中一系列实验，并解答相关问题
（1）图（a）、（b）分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图像．
①图（a）所对应的固体属于                     （选填“晶体”或“非晶体”）；
②图（b）是冰的熔化图像，处于冰水混合状态的是图中           段；
③已知冰的比热容比水的小，图（b）中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是       段。

（2）物理实验小组用如图（c）所示的装置探究“水的沸腾”实验：
④由表格可知，本次实验应选用测温物质为             的温度计；

测温物质	凝固点/	沸点/
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

 
⑤实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图（d）所示，图中      （选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况；
⑥如图（e）中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的        不同。

以下描述的各种现象中需要吸热的是（ ）

A．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”

B．夏天的早晨花草上常有小露珠

C．衣箱内卫生球越来越小

D．冬天树上出现雾凇

下列各种物态变化中，需要吸热的是（ ）

A．“露珠”的形成	B．池塘的水结冰
C．用电吹风将头发吹干	D．树枝上出现“雾凇”

如图所示的四种现象中，属于液化的是（　　）

A．	冰冻的衣服晾干	B．	树枝上的霜
C．	草叶上的露珠	D．	湿手被干手器烘干

下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（     ）

A．春天，冰雪融化汇成的溪流

B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”

C．秋天，草丛之上晶莹的露珠

D．冬天，天上纷纷飘落的雪花

如图所示，在“探究水的沸腾”实验中：

（1）本次实验应使用      （选填“水银”或“酒精”）温度计（水银的沸点为357℃，酒精的沸点为78℃）．
（2）实验中，水沸腾时气泡上升的情况如图      （选填“甲”或“乙”）所示．
（3）当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如表所示，分析表中数据可知：当水的温度达到      ℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度      （选填“升高”“不变”或“降低”）
（4）为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热，应该      ，过一段时间再观察水是否沸腾．

时间/min	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98

 

对下列各图解释正确的是 $($　　 $)$

A．如图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热

B．如图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热

C．如图中露珠的形成过程是液化，需要放热

D．如图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热

在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）小刚在操作如图1甲所示，其中错误之处是      （写出一点即可）．
（2）他改正错误后，继续完成实验，图2是他根据实验数据绘制的温度﹣时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是      ℃，水的沸腾过程中的特点是温度保持      ，且需要      ．
（3）小刚实验时在烧杯上加盖纸片，如图1乙所示，这种做法的优点是      ．