初中物理物态变化简答题

小明的妈妈用食用油炸油条时，油的温度约为200℃。她不小心把几滴水溅到了油锅里，出现了“油花四溅”的现象，请解释这个现象。

在江南的春季， 每当“回暖天气”到来时，教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热，且空气湿度大)
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．
（2）提出一个防止教室内“出水”的方法．

农民储藏生姜、红薯等农作物，常常放在地窖里或用细砂埋起来，这有什么作用？为什么？

冬天早晨出现大雾时，为什么通常不像晴朗的早晨那样干冷？

湿衣服在太阳下更容易干？

问题：自然界中水是怎样形成循环的?

夏天，小宝为了解渴，从冰箱中拿出一支冰棒，他发现硬邦邦的冰棒上粘有白色的“粉”，一剥去包装纸，冰棒就冒“烟”；他把这支冰棒放进茶杯中，不一会儿，茶杯外壁上就会出“汗”，你能帮他解释这些现象吗?

如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度，会出现什么后果？

图是使用温度计时常犯的几种错误，它们错在哪里？讨论一下，使用用温度计时还可能发生什么错误？
  

“下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜。”你对这句话的理解是

李明同学认真观察烧开水的过程，初步发现当水沸腾时，不断有“白气”出现；但通过进一步的仔细观察发现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离，而在水壶嘴位置什么也看不见，请你用所学的物理知识解释上面两个现象。

在江南的春季， 每当“回暖天气”到来时，教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热，且空气湿度大)
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的？
（2）提出一个防止教室内“出水”的方法。

俗话说“霜前冷，雪后寒”。你能用学过的知识加以解释吗?

两块大小一样的鲜肉分别放到天平的两个盘上，天平平衡。将其中的一块放入冷冻室内速冻后取出，再放到天平的托盘上，这时天平还能平衡吗?为什么?

小明在学习了“汽化和液化”知识后，提出一个问题：蒸发的快慢与哪些因素有关呢?经过思考后，他猜想蒸发的快慢与液体的温度有关、与液体表面积的大小有关、与液体表面空气流动的速度有关。请你帮他设计出合理的实验方案证明他的猜想是否正确。