小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响,为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图所示.
(1)从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程用了_______分钟.
(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)凝固点为_____℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变____了(选“高或低”)
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_________ (选填“变多”、“变少”或“不变”).
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如下表:
(1)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:__________________ 。
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内。
(3)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
(4)从图3的图像可以看出水的沸点是 ℃,此时气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.水在沸腾过程中温度 (升高、不变或降低)。
(5)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图4所示,a、b两种图像不同的原因是水的___________不同。
(6)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况, 如图5(a)、(b)所示,则图 是水沸腾时的情况。
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴多少相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的___有关。
(2)通过____两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)在相同的自然环境下,小明同学在两块相同的玻璃板上分别滴上多少相等的水和酒精(如图所示),并控制使他们的温度、表面积和___________相同。结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与___有关。
(4)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
_______________________________________________.
在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录数据如下表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
⑴根据记录在图中画出水的沸腾图像
⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点:
如图甲所示装置为观察萘的熔化过程的实验装置,a、b为两支相同的温度计,图乙为温度计a的示数变化,试管中装有适量的萘粉,烧杯中装有水。开始加热时,a、b两支温度计的示数都逐渐 (升高/不变/降低),继续加热,当温度计a的示数约为80℃时观察到萘粉开始 ,温度计a的示数 (升高/不变/降低),当萘粉全部熔化后,温度计a的示数 (升高/不变/降低)。由此可见,萘在熔化的过程中需要 (吸热/放热),而温度 (升高/不变/降低),萘的熔点是 ℃。
如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.
t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
t/℃ |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
0.5 |
1 |
1.5 |
(2)从表格中的数据可以看出冰是 (晶体/非晶体),它的熔点是 ℃,其熔化过程经历了 min.
(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块? ;
(4)某同学在探究冰熔化时温度随时间变化的规律,发现冰熔化太快,没有找到冰的熔点.若要延长冰熔化的时间,请你写出一条可行的办法。
(5)在该实验中不是直接对试管加热,而是将装有冰块的试管放在盛有水的烧杯中进行利用水对试管进行加热,这种加热方法称为 法,其好处是 .
小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关。
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图),观察并比较两图中哪块玻 璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看,你认为他存在的主要问题是:
。
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在如下表格中:
(1)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
(2)请在右下方坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。
(3)根据图象,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min
结合本次探究,你认为方法 的冷却效果较好。
海波是晶体,石蜡是非晶体.小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是________(填写序号).
分析图像A可获得的信息有:
①
②
③分析图象B可获得的信息有:_________________.
④在图象A中,如果记录温度的时间间隔过长,可能会带来什么问题?
.
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
⑴实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是__________。
⑵如图所示是小雯实验小组在实验中的情景.请指出他们在实验中错误之处:
①____________________________________________;
②____________________________________________。
⑶在纠正错误后他们继续实验,给水加热一段时间后,出现如图乙所示的现象,是在沸腾___________(填“前”或“中”);这些气泡在上浮的过程中越来越小,是因为_________________________(请利用物态变化的知识说明)。
⑷小雯小组和小明小组选用实验装置完全相同,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中a、b所示.如果操作及实验器材均无问题,则两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是__________________.
(3分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验,探究水蒸发快慢与哪些因素有关。实验测出A、B、C、D四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s
⑴通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的__________ 的关系.
⑵通过__________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度的关系。
⑶分析A、D两图所示实验能得出_________________________________________________的结论。
(5分)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得:菜籽油的凝固点是-10℃,大豆油的凝固点是-18℃,她质疑:地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗?于是,小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验,实验数据如下表所示:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
2 |
0 |
-2 |
-4 |
-4 |
-4 |
-4 |
-6 |
-8 |
-10 |
状态 |
液 |
液 |
液 |
固液混合 |
固液混合 |
固液混合 |
固液混合 |
固 |
固 |
固 |
⑴小华在实验室测得地沟油的凝固点是______℃.当环境温度为-5℃时,地沟油所处的状态是___________________ 态,可见,地沟油的凝固点比菜籽油、大豆油的凝固点_________(选填“高”或“低”),当环境温度逐渐降低时,___________(选填“地沟油”、“菜籽油”或“大豆油”)先凝固。
⑵综上可知:用凝固点测量法来检测地沟油是______ (有效/无效)的.
(5分)用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
⑴除如图所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和___。
⑵将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_______________________。
⑶下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
温度/℃ |
28 |
32 |
36 |
40 |
44 |
48 |
48 |
48 |
54 |
60 |
66 |
由表中数据可知:海波的熔点是_____℃,是_______(填“晶体”或“非晶体”),它在第6分钟处于_____(填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态。
(7分)如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图.
⑴实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的目的是___________,为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可)
⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)
⑶实验记录数据如下表,根据表格中的实验数据,在上右图中画出水的温度随时间变化的图象.
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
… |
温度/℃ |
91 |
93 |
95 |
97 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
… |
⑷从实验数据可以看出,水的沸点是_________℃,为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是:______________________________________.
回顾以下演示实验:
⑴如图甲所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少.这是由于水_________ 造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度_______ ,使水蒸气发生_________ 而形成的.
⑵如图乙所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是__________________,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了________________________。
⑶如图丙,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片.微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是______________ .停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是 。