如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体．在l标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾．已知l标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是
| A．甲液体为水，乙液体为水 |
| B．甲液体为煤油，乙液体为煤油 |
| C．甲液体为酒精，乙液体为水 |
| D．甲液体为煤油，乙液体为水 |
将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。（ρ钢=7．9×l03kg／m3，ρ煤油=0．8×l03kg／m3）求：
（1）此钢球是空心的还是实心的？
（2）若为空心的，空心部分体积是多少？
（3）在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？
三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、 乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（ ）
| A．甲杯 | B．乙杯 |
| C．丙杯 | D．原来装水一样多 |
小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是
| A．能装500g水的瓶子，一定能装500g酒精 |
| B．能装500g酒精的瓶子，一定能装500g水 |
| C．同种物质的密度一定相同 |
| D．利用密度一定可以鉴别物质 |
如图是某物质由液态变为固态，其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
| A．t4 时刻物体内能为零 |
| B．t2、t3 时刻物体内能相等 |
| C．t2 时刻物体内能比t3小 |
| D．t1时刻物体内所有分子动能的总和比t2时刻大 |
质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，它们的温度随时间变化的图像如图所示．下列说法正确的（ ）
| A．在3~6min内，甲是液态 |
| B．甲是晶体，乙是非晶体 |
| C．在3~6min内，甲的内能保持不变 |
| D．在固态时，甲的比热容小于乙的比热容 |
有一支读数不准确的温度计，玻璃管的内径和刻度都均匀，用此温度计测量冰水混合物，示数是2℃，放在一个标准气压下的沸水中，温度示数是98℃，用该不准确温度计测得室温为26℃，实际室温是 ℃；当实际温度是 ℃时，该不准确温度计示数与测量的实际温度相同。当实际温度是40℃时，该不准确温度计示数是 ℃．
春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
（1）观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是 传播的。
（2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的 是不同的。
（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，其实是固态二氧化碳 时吸热导致空气中的水蒸气降温 而产生的效果。（填物态变化）
如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体．在l标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾．已知l标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是（ ）
| A．甲液体为水，乙液体为水 |
| B．甲液体为煤油，乙液体为煤油 |
| C．甲液体为酒精，乙液体为水 |
| D．甲液体为煤油，乙液体为水 |
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为 ℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？
答： ；其原因是： ．
为了增加演出效果，舞台上常喷洒一些干冰用来产生一团团的白雾，这是利用了干冰 时 大量的热量，从而使 疑华成小冰晶或液化成小水珠形成的．
三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝） （ ）
| A．甲杯 | B．乙杯 | C．丙杯 | D．原来装水一样多 |
“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶．飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的 位置的竖直线能通过飞燕．有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103 kg/m3的合金材料制造．总体积为1 dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则该工艺品的质量为 kg，对水平桌面的压强为 Pa．
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ）
| A．积雪的厚度和脚印的深度 | B．积雪的厚度和脚印的面积 |
| C．冰层的厚度和脚印的面积 | D．脚印的深度和脚印的面积 |
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