初中物理

三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是(ρ>ρ>ρ) (    )

A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.原来装水一样多
  • 更新:2020-03-19
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在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?( )

A.积雪的厚度和脚印的深度 B.积雪的厚度和脚印的面积
C.冰层的厚度和脚印的面积 D.脚印的深度和脚印的面积
  • 更新:2020-03-19
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如图所示为物理课本中四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中不正确的(   )

A.在一定温度下,压缩体积也可以使气体液化
B.物体内部大量分子在做无规则的运动
C.分子之间有吸引力
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流
  • 更新:2020-03-19
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已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是(     )

A.能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精
B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水
C.同体积的水和酒精质量之比是5∶4
D.同质量的水和酒精体积之比是2∶5
  • 更新:2020-03-19
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50ml水和50ml酒精混合,则该混合液的密度(酒精的密度是0.8×103kg/m3)(     )

A.大于0.9×103kg/m3 B.小于0.9×103kg/m3
C.等于0.9×103kg/m3 D.无法判断
  • 更新:2020-03-19
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如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙。下列说法中正确的是(ρ=1.0×103kg/m3

A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面
B.将物体乙放入水中,一定沉入水底
C.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
  • 更新:2020-03-19
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甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则

A.a漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a
C.a沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a
  • 更新:2020-03-19
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物理课外活动课期间,小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水,并准备了如图所示的四组实验器材:请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合是:                               (    )

  • 更新:2020-03-19
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弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图5(甲);图5(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则下列说法中正确的是

A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N
  • 更新:2020-03-19
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下面关于热现象的说法,正确的是(    )

A.冰块在熔化时温度不变,内能增加
B.物体温度升高了,则一定是吸收了热量
C.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小
D.秋天清晨的露珠是水蒸气液化吸热形成的
  • 更新:2020-03-19
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如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:(    )

A.8︰1       B.4︰3       C.1︰2       D.4︰1

  • 更新:2020-03-19
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质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ<ρ<ρ,由此可得三个球空心部分体积的关系是

A.铜球的最大 B.铁球的最大 C.铝球的最大 D.一样大
  • 更新:2020-03-19
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现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的是(    )

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,大容器A装酒精,小容器B装有水,在容器A底部加热使容器A内的酒精沸腾,继续加热,容器B内的水

A.不能达到沸点,不能沸腾 B.能达到沸点,但不能沸腾
C.不能达到沸点,但能沸腾 D.能达到沸点,也能沸腾
  • 更新:2020-03-19
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加热一定质量的水,其温度与时间关系如图中实线a所示.若其他条件不变,只将水的质量增加,则温度与时间的关系图正确的是(  )

A.a B.b C.c D.d
  • 更新:2020-03-19
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初中物理物质选择题