生活处处有物理,留心观察皆学问。下列联系生活实际的解释正确的是
A.洗澡时浴室里的大量“白气”是水蒸气液化形成的 |
B.电饭煲在煮饭的过程中将消耗的电能转化成内能 |
C.洗衣机内部的电动机是利用电磁感应原理工作的 |
D.照明用的电灯和连接微波炉的插座之间是并联的 |
下表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中不正确的是( )
A.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 |
B.固体的密度都比液体的大 |
C.不同的物质,密度一定不同 |
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小 |
为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法正确的是( )
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正
确的是( )
A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小 |
B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小 |
C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 |
D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小 |
一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是( )
A.甲的体温一定是39.5℃ |
B.三人体温都是39.5℃ |
C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ |
D.三人的体温都不是39.5℃ |
以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A.研究光时将它分成可见光和不可见光 |
B.研究光的直线传播时引入光线 |
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调 |
D.通过观察蜡烛火焰的晃动情况来判断声音是否可以传递能量 |
一位同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了探究她的猜想,她准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条件如甲图所示,则另一盆所处环境和条件应该是图乙中的( )
下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中最符合实际情况的是( )
A.教室地面到天花板的高度大约为30m |
B.一般中学生的质量大约为200kg |
C.成人步行的速度大约为1.1 m/s |
D.人剧烈运动后脉搏每次约2s |
下列数据中最接近实际的是
A.普通铅笔的长度约为40cm |
B.一个鸡蛋的质量约为50mg |
C.中学生的步行速度约为I.2m/s |
D.举重运动员的举力可达500N |
在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一段时间后,房间的温度将( )
A.升高 | B.不变 | C.降低 | D.无法确定 |
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能 |
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变 |
C.物体的温度越低,所含的热量越少 |
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 |
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 ( )
A.0℃的冰没有内能 |
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变 |
C.物体的温度越低,所含的热量越多 |
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 |
对于物理学习中涉及到的物理方法,下列说法正确的是
A.分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法 |
B.将电流比作水流是转换法 |
C.通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法 |
D.探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差 |
目前,汽车发动机的汽缸都是采用金属材料制作,这主要利用了金属耐高温、耐摩擦等性质。但由于它的另一特性却使得转化为有用功的能量大为减少,降低了发动机的机械效率,这是指它具有良好的
A.导电性 | B.导热性 | C.磁性 | D.弹性 |