在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是
A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落
B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落
C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落
D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等。小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是
A.只有甲符合B.只有乙符合
C.甲、乙都符合D.甲、乙都不符合
2015年12月,世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水(如图)。 潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,缓慢上浮至水面。下列关于潜水器的说法中正确的是
A.下潜时有惯性,悬停时没有惯性
B.在下潜过程中,水对它的压强不变
C.悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力
D.在上浮过程中,受到的浮力变大
浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收。 此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的
A.保温性能好B.易被压缩
C.能吸油但不吸水D.密度很小,能浮于海面上
如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指
A.异名磁极相互吸引B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥D.同名磁极相互排斥
自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了
A.增大压力B.增大摩擦力C.减小压力D.减小摩擦
把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示
(1) 端的水不会流下来是由于受到 作用。
(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是 。
(3)把细管倒过来,如图乙所示。如果把手指移开,管内的水会不会从 端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断。
实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动,在抽出纸条的过程中,为了使文具盒仍保持原来的静止状态,请你从实验的器材选择和操作两方面,至少提出三条合理化建议。
小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”,滑动变阻器的规格为“ ”, 间接入的定值电阻的阻值为 。
【实验步骤】
①连接电路:完成图甲中的连线,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 ,使电压表示数为 ,读出电流表示数并记录,此时滑片 在中点附近
③断开开关,在 间换接 的定值电阻;
④闭合开关,读出电流表示数并记录;
⑤断开开关,在 间分别换接 、 和 的定值电阻,依次重复步骤④。
【实验数据】
电阻 |
25 |
20 |
15 |
10 |
5 |
电流 |
0.12 |
0.14 |
0.16 |
0.20 |
★ |
间接 的定值电阻时,电流表示数如图乙所示,则表中“★”处的数值为 。
【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“电压不变时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。
【实验反思】
(1)小科得不到正确结论的原因是 ,需要重新实验。
(2)根据小科的实验数据,通过进一步分析计算可以发现,当 间的阻值变小时,电池组两端的电压将 (填“变大”、“变小”或“不变” 。
甲车两侧远光灯的规格均为“ ”,供电的蓄电池电压为 ,最大容量为 .某天晚上,该车熄火时忘记关闭远光灯,则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作 .第二天由于蓄电池的电能耗尽,甲车无法启动,需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动,如图所示。“搭电”时,先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的 极相连,再将另两个电极用电线连通(如果误接,蓄电池会被短路)。
2016年1月21日,“霸王级”寒潮来袭,狂风大作,当晚宁波气温低至 .第二天,东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。
在大风作用下,湖水拍击到岸边的树木上,水在低温下 (填物态变化的名称)形成冰凌。
宁波公交车上备有灭火毯,该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火,在起火初期快速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭。
(1)灭火毯的灭火原理是 。
(2)请你推测,制造灭火毯的材料应具有 等特性。
(3)这种灭火毯我们家庭中也可以备用。若家里的电器起火,使用灭火毯前应先 ,以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路,造成二次火灾。
如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端 点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的 点和 点能先后被你看到。
(1)你所看到的水中硬币是一个变 的虚像。
(2)图中画出了刚看到 点时光的传播示意图,入射角是 ;如果刚看到 点时的入射角是 ,则 。
在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针。
(1)将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体 ,即可模拟四冲程汽油机工作时的 冲程。
(2)实验时若发现点火装置不能工作,可用火柴替代放电针。为了点燃圆筒内的火柴,可用 会聚太阳光使其燃着。