2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是( )
| A．地震时伴有次声波产生； |
| B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播； |
| C．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息； |
| D．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的； |
如图所示为伽利略气体温度计，我们知道：一定质量的气体，在温度升高时体积将会膨胀，若液面由A上升到B，则表示气温(假设外界气压不变) ( )
| A．降低 | B．升高 | C．不变 | D．无法确定 |
下面几种现象中属于液化现象的是（）
| A．初冬的早晨草木上的霜 | B．深冬的河面上形成一层冰 |
| C．夏天，湿的衣服被晾干 | D．秋天洪泽湖面上的大雾 |
关于液体蒸发和沸腾的比较，下列哪句话是错误的？（）
| A．蒸发和沸腾都属汽化现象 |
| B．蒸发和沸腾都要吸收热量 |
| C．蒸发和沸腾在任何温度下都可以发生 |
| D．蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生 |
9月18号我县于9点半钟拉响警报，我校利用此次进行紧急疏散演练。警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的（）
| A．音调高 | B．响度大 | C．音色美 | D．节奏快 |
小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究( )
| A．声音产生的原因 | B．决定音调的因素 |
| C．声音能否在空气中传播 | D．声音传播是否需要时间 |
下列物态变化现象中属于汽化吸热的是：（）
| A．春天早晨经常出现大雾 |
| B．夏天向教室的地面上洒水很快变干 |
| C．秋天的早晨，花草上出现小露珠 |
| D．冬天的早晨，地面出现白白的一层霜 |
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理( )
| A．在教室内安装噪声监控器装置 |
| B．在教室周围植树 |
| C．每个学生都戴个耳罩防噪声 |
| D．将教室的窗户打开 |
下列关于声现象的说法中正确的是：（）
| A．人一定能听到振动的物体所发出的声音 |
| B．声音在不同介质中的传播速度相同 |
| C．声音在空气中的传播速度必为340m/s |
| D．同一介质，温度越高，传声越快 |
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（）
| A．声音能否在固体中传播 |
| B．响度与物体振幅的关系 |
| C．音调与物体振动频率的关系 |
| D．音色与发声体的哪些因素有关 |
关于声现象，下列说法正确的是（）
| A．声音是由于物体振动产生的 |
| B．声源的振幅越大，音调越高 |
| C．声音在真空中的传播速度是340m／s |
| D．超声波的频率很低，所以人耳听不到 |
在“CCTV青年歌手大奖赛”中有一道辩听题：“先听音乐，然后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”．歌手能判断出用哪种乐器演奏的，是依据声音的（）
| A．响度 | B．音调 | C．音色 | D．三者均可 |
粤公网安备 44130202000953号