初中物理

声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,
(1)用超声波碎石(2)用声纳探海深(3)利用B超做体检(4)用超声波除尘.
其中利用声波传递的“信息”的是 :利用声波传递的“能量”的是 .(以上各空都选填序号)

  • 更新:2022-09-04
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频率指物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 ,单位是 ,符号 .人耳感受声音的频率的范围是 ,高于 叫超声波;低于 叫次声波,超声波、次声波人耳都 (能或不能)听到.

  • 更新:2022-09-04
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敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起,说明声音是由于物体的 产生的;上课时老师的讲话声是通过 传入同学们的耳中,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要根据声音的 判断的; 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到 次敲击声.

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体育课上.甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第一名的是 同学,这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是: 相同,比较 .一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是12m,这个物体在2s内的速度为

参赛者



成绩t/s
13.7
13.8
14.8
  • 更新:2022-09-04
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物理学中,我们把物体 叫机械运动.飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,选地面为参照物,受油机是 的,选受油机为参照物,加油机是 的(选填“运动”或“静止”). 而“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是

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之间的差异叫误差,误差是不可

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测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的器材是

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如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm.选用 (选填“A”或”B”)刻度尺测出的结果更准确.

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填上合适的单位
(1)八年级物理课本的厚度约为9
(2)教室宽约为60
(3)小明的身高为1.68
(4)一节课为40
(5)成年人步行的速度是1.1
(6)上海自悬浮列车速度可达到430

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下列物体中,不属于科学探究中的测量工具的是()

A.米尺 B.剪刀 C.温度计 D.天平
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体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的()

A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论
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许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是()

A.科学探究的基础 B.重大发明的基地
C.科学发现的起源地 D.提供观察物理现象的基地
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甲乙两地相距180km.一辆汽车从甲地开往乙地,共用了5h,求汽车的平均速度为多少米/秒.

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小红在一次长跑测试中,跑完800m的时间为200s.请你计算一下小红这次测试的平均速度是多少?

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“祥云”火炬在泉州传递时,某火炬手跑完200m路程用了80s,他的平均速度为 m/s,合 Km/h.

  • 更新:2022-09-04
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初中物理试题