初中英语图画作文书面表达

根据下列短语的提示以How to keep healthy?为题写一篇80词左右的短文。
do more exercise,  get up early,  not stay up,  keep the air fresh,  have healthy eating habits
How to keep healthy?
 
 
 
 
 

简单介绍自己及自己的家人, 包括名字，英文名，年龄，职业，爱好。注意不得出现中文和班级。
 
 
 

书面表达，根据你的实际情况，以My English Learning为题，写一篇80词左右的短文，介绍你英语学习中的优势与不足，并针对自己的不足之处，提出改进方法。
（短文开头已给出，不计入总词数。）
My English Learning
English is a very important subject at school.

以“My plan for the weekend”为题，写一篇短文，词数在60左右。
提示：1. 我是大明；这是我周末的计划
2. 星期六上午去商店购物，买一些衣服；
3. 星期六下午做作业，五点与朋友们一起骑自行车；
4. 星期六晚上七点吃晚饭，然后，看电视，九点上床睡觉；
5. 星期日与父母一起爬长城。

据世界卫生组织（WHO）统计，每年有200万人死于吸烟，60万人死于二手烟。教育部28日下发通知，要求创建“无烟校园”。凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。请由你用英文向身为烟民的老师列出吸烟的四点危害，力劝他戒烟。
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同学们，暑假即将结束，你的暑假过得如何？做了哪些事情？感受如何？请以“My Summer Holiday”为题，写一篇80字左右的文章。
My Summer Holiday
How time flies! This summer holiday will be over soon and the new term will begin.
This is my summer holiday. Do you think it is very wonderful?

学校的英语报就“争做校园环保小卫士”话题征文，请你投稿。
谈谈生活中你的具体做法、环境保护的重大意义以及你的环保倡议。
要求：1. 词数80--100词；
2. 短文中不得提及真实的人名和校名等信息；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
提示词语： collect bottles  turn off  duty  make a real difference
Good environment is important for everyone.

请根据下面日程表的活动内容，以“My School Day”为题，写一篇不少于60个词的短文。

时间	活动内容
早晨	6:00	起床
6:40	读半小时英语
7:10	早餐
上 午	上四节课
午餐
下 午	上三节课
（4:30—5:30）体育活动
晚餐
晚 上	看书
（7:30—9:00）做作业
（9:30）睡觉

My School Day
I get up at …
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6月5日(June 5)是世界环境保护日（World Environment Day），我们周围的环境变得越来越糟糕，污染越来越严重……。为了倡导中学生保护地球有限的资源，你校要进行“如何保护我们的环境?”专题演讲比赛。假如你是中学生王海，准备以“What Can We Do for the Environment” 为题，写一篇保护环境的英语演讲稿。 内容包含：
(1)在购物时用布袋子替代塑料袋;
(2)尽可能地再利用使用过的课本;
(3)离开教室应关灯;
(4)最好走路或骑自行车上学;
(5)简述理由：保护环境，减少污染，节约能源等。
参考词汇：
布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 能源energy 污染pollution 课本textbook

My Plan for the Coming School Year
提示:难忘的初中生活即将结束，请以“My Plan for the Coming School Year"为题，用英语写一篇短文，谈谈你初中结束后一学年内的打算。
要求: 1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。

A.初中生活即将过去，Zheng Ying 在写给Li Wei的临别赠言中有对难忘时光的留恋，也有感谢和祝福。请完成下面这段赠言.（每空一词）

提示：初中生活即将结束，你的老师陪伴你度过了三年的校园生活。回顾其中的点点滴滴，久久不能忘记。请你用英语给你的某一位老师写一封信，和他（她）说说心里话。
要点提示：
①你的老师工作努力认真、教学耐心、待人友好等；
②记叙一件老师给予你学习和生活上帮助的事；
③表达你对老师的情感。
要求：
①语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个，已给出的词不计入总词数；
②文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
③将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。

以My Dragon Boat Festival为题，写一篇英语短文，介绍你在今年端午节中所做的活动。
注意事项：
1．内容包括：What did you do? How did you feel?
2．提示词语：have one day off; get together; rice dumplings and eggs, taste; Dragon Boat
race，可根据英文提示词语，适当发挥，使短文连贯、通顺。
3．短文中不得出现真实人名、校名等相关信息。
4．词数70左右，开头已给出，不计入总词数。
This year's Dragon Boat Festival was on June, 2.

假如你是林涵，下面是你的美国笔友Dave的来信，请据此给Dave回信。80词左右，注意书信格式。
Dear Lin Han,
How’s it going? I’m feeling a little lonely these days, but I don’t know why. Do you sometimes feel lonely? What do you usually do when you feel lonely? Please write to me soon.
Yours,
Dave

Write at least 60 words according to the situation given. (根据所给情景写一篇不少于60词的短文，标点符号不占格。）
提示：People often say “Honesty is the best policy”. What do you think? Do you sometimes tell white lies? When and why? 人们常说“诚实是上策”，你怎么看待这个观点？ 你会说善意的谎言吗？什么时候说？为什么说？
（注意：文中不得出现具体人名，校名等个人信息，否则不予评分。）