最近电视上的公益广告都在播“我光盘，我光荣”行动，号召全国人们“文明用餐，节俭惜福”。假如你是学生会主席，请你联系实际，以学生会的名义写一篇题为“Save Food”的倡议书。可适当发挥。要求： 字数在80字左右。文章开头已给出，不计入总词数。
提示：1．不要浪费食物。吃光盘中所有食物。 2．外出就餐不要点太多食物，够吃就好。
3．就节约粮食提两条或两条以上自己的建议。
在日常学习和生活中，你一定得到过很多人的帮助和关爱，你一定有很多话要说。请根据下面的提示用英语写一篇短文。1.感谢的人：亲人、老师、同学…… 2.对他们的美好祝福。 要求：1.内容必须包括所提示，不能提及真实的学校、班级、老师或同学名。 2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范。 3.词数100个左右，文章开头已给，不计入总词数。
In my life, I get lots of help and love from many people. Now , I want to express my thanks to them. First,
下面表格反映的是Andy一家10年来的变化，请你根据其内容，以Changes to Andy’s family为题，写一篇调查报告。
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Ten years ago |
Now |
| Flat |
A small flat with two rooms |
A big flat with ten rooms |
| Vehicle |
Two bikes |
A car |
| Appliance |
A 21-inch TV set |
A big TV set and two small ones |
要求：
1. 内容充实，覆盖要点；
2. 报告中要包含总结和感想；
3. 70词左右，开头已经给出，不计入总词数。
Changes to Andy’s family
Great changes have taken place to Andy’s family in the past 10 years.
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英语课堂上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以“how to get well with others” 为题，写一篇英语短文。
| Suggestions |
Learn to share(分享) Respect(尊重) others Communicate with each other …… |
| My suggestions |
…… |
注意：1.词数80--100；
2.可适当发挥，以使行文连贯；
3.文中请勿提及你的真实姓名和学校。
How to get on well with others
假如你是李梅，你的美国笔友Tom在你的QQ空间里看到你弟弟李华的照片，他想和你弟弟成为朋友。请你根据以下提示，向他介绍一下你弟弟。
提示：1. Where does your brother study?
2. What time does he usually get up?
3. How does he go to school?
4. What club does he join?
要求：
1. 语句通顺、符合逻辑，可适当发挥；
2. 60词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi, Tom. Let me introduce (介绍) my brother Li Hua to you. __________________________
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I think you can be good friends.
Li Mei
以My School day为题写一篇短文，描述一下自己一天的学校生活和学习情况。要求：中心明确、语句通顺，60词左右。
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根据所给提示以My dream home 为题，写一篇短文。要点如下：
1. 房子很大，是一个有花园和游泳池的三层房屋，花园里长满了花，很好看。
2. 底楼有一个大的厨房和餐厅，我可以邀请20 多个朋友来吃饭。
3. 二楼有电脑房，和一个大客厅，可以和朋友 在客厅聊天、看电视很舒服。
4. 我有自己的卧室，大又干净。
5. 最喜欢的地方是阳台，是看书，聊天的好地方。
My dream home
现在很多学生周末都在上课，家长认为很好,而学生们却有很多抱怨。请你以Should students have lessons at the weekend?为题，参照表内所提供的信息，写一篇英语短文。
| Parents |
Students |
Your opinion(观点) |
| 1.learn more and better 2. no time to play computer games |
1. have no time to relax 2. have no time to do their homework |
1…. 2…. …. |
注意：1．所写内容必须包括表中各方观点。(可适当发挥)。
2．词数不少于70词，短文的开头已给出(不计入总词数)。
Should students have lessons at the weekend?
Nowadays many teenagers have lessons at the weekend.
合肥某学校九年级(3)班举行了“读好书,促成长”的主题班会。会上同学们积极发言,请根据发言内容写一份倡议书,倡议全班同学认真读书,丰富自己的课余生活。
| 读书的重要性 |
读书可以获取知识,增长见识,使人聪明,使人快乐,有助于学习,有助于成长。 |
| 班级读书情况 |
许多同学在上网、看电视、听音乐上花费很多时间,读书时间太少。 |
| 发出倡议 |
多读书,读好书。 |
参考词汇：获取知识gain knowledge;增长见识open the mind
My dear friends,
Reading plays an important part in our daily life.
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Let’s start reading now。
据世界卫生组织（WHO）统计，每年有200万人死于吸烟，60万人死于二手烟。为此，我市规定，从今年3月1 日起，严禁在公共场所吸烟。请你结合图片和下面所给要点，以“Saying No to Smoking”为题，谈谈吸烟的危害。
1. 吸烟有害；
2. 吸烟导致咳嗽、肺癌等疾病；
3. 吸烟影响青少年成长；
4. 二手烟同样有害；
5. 你的态度：面对别人吸烟、给烟怎么办？
注意：
1. 词数：80词左右；标题和开头已给出，不计入总词数；
2. 应覆盖所有要点；可适当增加细节，使行文连贯；
3. 参考词汇：lung cancer肺癌; secondhand smoke二手烟。
Saying No to Smoking
According to the WHO，2 million people died from smoking and 600 thousand from secondhand smoke every year. So smoking is banned in our city in public places both inside and out from March 1 on .
Jim 在英语考试中表现不好，很糟糕，又感到孤独，请写一封信对他进行开导。内容包括：
①对自己有信心；②别沉默，多与人交流；③更加努力学习；④参加各种活动；⑤笑对生活等
Dear Jim ,
I’m sorry to hear that
Yours,
Kangkang
目前，许多中学生不重视课外阅读。请你根据下列内容写一篇短文，对这一现状进行分析并提出至少一条建议。短文要求：条理清楚，语句连贯。内容必须包括所给要点，可适当发挥，但不要逐字翻译。文中不得出现真实校名和人名。词数80左右（开头已给出，不计入总词数）。内容要点：
| 不重视课外阅读的原因 |
课外阅读的好处 |
你的建议 |
| 1．作业太多 |
1．更多地了解世界 |
…… |
| 2．没有读书习惯 |
2．学会如何思考 |
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| 3．时间花在电脑或网络上 |
3．生活更加丰富多彩 |
At present, only a small number of students do some reading after class. Here are some reasons.
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谈论你最喜欢的一本书、一部电影、卡通故事、一项运动、一张照片、一个人（朋友、 家人、同学）、一个节日、一个季节、一次记忆深刻的旅行。 具体要求：任选一个内容进行写作。
1.如选前三项内容之一，内容可包括介绍作品名称、作者、以及喜欢的原因。2.注意选用正确的时态。
3.尽量使用由and , but , so, so that , because , if ，though、although等连词连接的并列句或复合句，丰富你的表达。 字数在100词左右。
提示词：cartoon film / story , festival , Spring Festival , Christmas Day, an unforgettable journey(一次记忆深刻的旅行) .
My favorite ___________
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今天的火星是地球的前车之鉴，请根据以下要点写一篇短文，内容要点如下：
绝大多数科学家相信在火星上条件非常艰巨，没有生命;
但也有些科学家证明火星上曾经有过水和生命；
地球正在变得越来越来拥挤，污染越来越严重；
如此下去，地球将不适合人类居住了；
我们应该……（保护地球的做法）
注意：
1、短文要连贯通顺，语法正确，不要逐字翻译；
2、第5点用一、两句话展开合理的想象；
3、词数80左右。
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请根据内容提示和要求以Welcome to _____________为题介绍一处你喜爱并熟悉的地方。
内容提示：1. 按空间顺序介绍该地方的环境和方位。
2. 介绍该地方的活动或特点。
3. 词数在80词左右。
4. 不得出现真实的人名，地名，校名。
Welcome to _________________
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