2010年4月,青海玉树发生了地震(earthquake),家园、学校受到了损坏。一名灾区的学生(Zhuoma)下周将来你们班。她将在你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写一篇短文,谈谈你将如何帮助她,并适当写出自己的想法。
卓玛(Zhuoma) |
On weekdays |
On weekends |
年龄:l3岁 家乡:青海玉树 |
1.带她参观校园 2.送她学习用品 3.在学习上帮助她 4....... |
1.请她来家里 2.一起吃饭 3……. |
注意:1、字数要控制在80—100词左右。
2、不要出现你的姓名和学校信息。
学生会要表彰一批优秀学生,Tom想推荐他的同学John竞争最乐于助人奖(Most Helpful Student Award)。请以Tom的名义给学生会主席写一封推荐信。词数约80,不包括已给出的开头和结尾。
推荐信中必须包括下列要点:John
1、有礼貌,勤奋,乐于助人,常帮助同学学习
2、聪明,记忆力好,学东西很快
3、经常为希望工程募集物品,照顾老年之家的老人
4、电脑用得好,经常为帮扶俱乐部(the Helping Hands Club)从网上获取资料
5、上周,一个小男孩迷路,John将他送回家,男孩的父母很感激他。
Dear Sir
I would like
We will be glad if he can win the award.
Thank you
Yours faithfully
Tom
Best wishes for you! Hope to see you soon!
假设在英语课上老师给你们欣赏了电影《太空大灌篮》的主题曲I Believe I Can Fly.这是一首催人奋进的励志歌曲.请你根据以下要点以“I Believe I Can Fly”为题,用英语写一篇短文,参加某英语杂志社的写作比赛.
内容要点;
1.这首歌告诉我们自信的重要性;
2.自信给人勇气尝试,使人成功;
3.梦想和自信使人勇于面对困难;
4.没有梦想和自信,不会获得成功;
5.你的感悟(考生自拟,至少一点).
注意:
1.词数90左右.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.参考词汇:自信—confidence(n.);
3.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、校名等相关信息.
请以“How to be a good child?”为题写一篇小作文。字数:80—100词。
提示:可以从在校内、校外和在家里该怎么做等方面入手来写。
温馨提示: 短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How To Be A Good Child?
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亲爱的同学,当你完成这份试卷后,觉得自己的水平离及格线仍有一定差距,请你别担心。我们特意在下面给出五道附加题,希望能助你一臂之力!快来试试看吧!
假设某美国教育代表团将来你校参观访问,请你根据下表提示的信息,用英语向外宾简单介绍学校近年来所发生的变化,并谈谈你的感想。
环境及设施 |
过去 |
现在 |
至少列举两例说明过去情况 |
操场更大、篮球场更多;图书新、品种多; 树木四季常青,学校美如花园…… |
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你的感想 |
…… |
注意:
1.词数不少于90。文章的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
2.要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Ladies and gentlemen! It’s my honor to tell you about the changes to our school.
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I hope you will enjoy your stay in our school. Thank you very much!
假如你是WuMin9,你的美国网友Ricky通过E—mail给你发来一些照片和英语阅读材料,请用英语回复他的E-mail。.
内容要点:1.收到邮件,并表示感谢;
2.对Ricky发来的照片和阅读材料(readin9’materials)作简单的评述;3.告诉Ricky你的近况。(bebusywith/doing)
要求:l.所给的内容要点都要用上,并可适当发挥;
2.不得出现真实的人名和地名;3.词数:80左右。
Dear Ricky,
How are you getting on? ____________-
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours, Wu Ming
某英语网站进行了一次中学生健康情况调查,发现很多中学生的健康状况令人担忧。
主要原因有:饮食结构不合理;体育锻炼不足;心理压力大,不能与人很好地沟通等等。为
此,他们发起了题为How Io Keep Fit的征文活动,倡导中学生的健康生活方式。请你写一篇
80词左右的英语短文,说明如何保持身体健康。(文中不要出现作者本人的真实信息)
你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求,写一篇80词左右的发言稿。
注意:1. 内容应包括:你的英语学习情况及学习中遇到的困难;你常用的学习方法和及其效果;你今后的英语学习计划。
2. 开头和结尾部分已给出,不计入总词数。
3.提示词(可选用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.
That’s all. Thanks a lot.
假定你叫张华,最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂,请给该公司写封电子邮件。要点如下:
●表示欢迎:有利于家乡发展等;
●感到担忧:造成环境污染等;
●希望了解有关环保措施及更多信息。
注意:1.词数80—100;
2.请不要逐句翻译,可适当发挥以使行文连贯;
3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
据报道,中学生的身体素质有所下降。这一情况已经引起全社会的关注和教育部门的高度重视。下图是某中学关于青少年体育锻炼的宣传标语。
请你根据下面的要点和要求,用英语写一篇短文,80词左右。
要点:1.锻炼身体的好处:strong,healthy,energetic,
2.锻炼身体的方式:ballgames,running,
swimming,...
3.请你谈谈对学校开展体育锻炼的看法或建议。(至少写两点)
要求:1.内容必须包括以上要点,可适当发挥。
2.开头已给出,不计入总词数。
3.语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
4.文中不得出现真实校名及姓名。
EXERCISE ONE HOLR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY!
写作
你能根据下面的表格给你的网友Mary发一封关于你自己的情况的e-mail吗?你是最棒的,Come on!
Name: |
Kate Smith |
Age: |
12 |
Sex: |
Girl |
Class: |
Two |
Nationality: |
England |
Address: |
No.16 Queen Road |
为了交流经验,提高学习效率,《中学生英文报》正在举办以“How to be a good learner?”为题的征文比赛,请你踊跃投稿。内容提示如下:
注意:
1. 对所给要点,逐一陈述,可以适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
How to be a good learner?
As a good learner, we should
I hope all these will be helpful to you.
学生应当遵守学校的规章制度。请写出你们学校5 个方面的要求,并选择其中一点或几点谈谈你的看法。
假如你叫吴闻,想应聘学校的学生导游,今暑假陪同即将来校访问的美国朋友参观寿光。要求你用英语写一篇短文推荐自己。
姓名 |
吴闻 |
班级 |
初三(5)班 |
性格特征 |
大胆、开朗、随和 |
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爱好特长 |
看英文小说、打篮球、旅游、交友 |
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相关经历 |
2007年在全校英语竞赛中获第一名 |
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联系方式 |
mmwuwen@hotmail.com |