书面表达
假如你叫李明，进入九年级后，周末活动发生了很大的变化，请根据表格内所提供的信息，以“How I’ve changed!”为题写一篇80词左右的短文。首句已给出，不计入总词数
要求： 1. 文中不得出现自己的真实信息。
2.参考提示，适当发挥。
3.字迹不清，卷面不整洁扣2分。
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Past |
Now |
| In the day |
go shopping, play sports with friends |
have classes |
| At night |
Watch TV, play the piano , chat on line，read newspapers or magazines |
Do lots of homework, prepare for Senior High School Entrance Examination(中考) |
| feeling |
happy |
Stressed out |
How I’ve changed!
My life on weekends has changed a lot in the past two months.
.
.
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书面表达
假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动，请你根据下表的要点提示，以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章，介绍过去和现在学校生活的变化，简单展望未来的学校生活。注：可以适当发挥，但不得出现真实人名、校名等相关信息。
| Changes in the school life |
In the past |
1. Walk or ride bikes to school |
| 2. Learn only from books |
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| 3. Spend much time playing outside |
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| Nowadays |
1. Go to school by bus, by car or by subway. |
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| 2. Computers are used in class. … |
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| 3. … |
||
| In the future |
….. |
写作 。
第一部分 看图写句。根据图片及提示词写一个与图片情景相符的句子。
1.Fuwa, love people
2. gesture, stand for
3. can’t decide
4. be invented, in 1876
5. by robots, in the future
第二部分书面表达。
诸多同学在学英语的过程中，都会有以下困惑。如何解决这些困惑？请你写一篇建议性文章。 文章开头已给出。
1. can’t remember new words
2. want to improve reading ability
3. dare not answer questions in class
I will give you some advice on how to learn English well. If __________________________
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书面表达
介绍你和你最好的朋友。
要求：1.从外貌、性格及对电视节目的看法进行比较，写出相同点和不同点。
2.不少于80词。
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书面表达
最近，你们学校英语社开展一项“介绍新朋友”的征文活动。以下是有关你的新朋友李玲玲的一些信息,请根据表格中内容提示写一篇英语短文。
要求：
1、表格提示内容必须全部用上，可适当发挥。
2、50词左右（开头已给出，不计入总词数）。
| 名字 |
李玲玲 |
性别 |
女 |
| 年龄 |
13 |
班级 |
七（3）班 |
| 最喜爱的老师 |
Miss Chen |
最喜爱的运动 |
足球 |
| From |
温州 |
母亲 |
护士 |
| 父亲 |
医生 |
… |
… |
Li Lingling is my new friend.
书面表达以My School Day为题，根据下列提示写一篇短文。要求语句通顺，书写整洁。
提示：1.早上6:30起床，7:30去上学。
2.8:00开始上课，上午有四节课，在学校吃午饭。
3.下午三节课， 4:30放学回家，放学后踢足球。
4.晚上6:00吃饭，饭后做家庭作业，大约9:30睡觉。
要求：1.不少于60词;
2.内容包括所提供的信息和要点，可适当发挥。
书面表达
请根据所给的英文信息，写一篇介绍自己的文章，要求句子通顺，无语法错误，文中不要写出自己的真实名字，不少于5句话。
| Name |
Daming |
| Age（年龄） |
14 years old |
| Boy/Girl |
boy |
| Telephone number |
816275 |
| Class |
5 |
| Friend |
Tony |
| Favourite sport |
Play basketball swim |
写作
91.中学生普遍面临着很多烦恼，请用英语描述下面表格中列出的问题，并提出自己的建议。
| 烦恼1 |
整天有做不完的作业，经常熬夜学习，无暇顾及个人爱好； |
| 烦恼2 |
父母太忙，没有时间陪自己； |
| 烦恼3 |
几乎没有亲密的朋友可以交流，经常感到孤独； |
| 烦恼4 |
对自己的体重不满意，不知如何改变； |
| 建议 |
… … |
要求：1、条理清楚，语句通顺；
2、80词左右。开头已给出，不计入总词数。
Now, many middle school students face some problems.
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书面表达
假如David是你的好朋友，请根据要点提示，以“My Friend David”为题写一篇短文。
注意：1. 要点齐全，语句通顺，意思连贯。
2. 词数60左右。
要点：1.有一个健康的生活方式，两餐之间从不吃零食。
2.早餐常吃鸡蛋和面包，午餐常吃蔬菜和水果。
3.很少喝可乐，每周去他家附近的游泳池游泳。
4.最喜欢春节，因为家人团聚并可以享用美餐。
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书面表达
根据提示，以“Lucy’s lifestyle”为题，写一篇短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。要点如下：
1.Lucy今年14岁。每天吃各种各样健康的食物来保持健康。
2.她早餐经常吃鸡蛋，面包和牛奶。早餐帮助她很好地开始一天的生活。
3.课间她通常吃些水果。午餐和晚餐吃米饭，鱼，肉和蔬菜。
4.她每天喝八杯水。但是她很少锻炼。
5.她想改变她的生活方式。现在她计划……(适当发挥1-2句)
书面表达
“Green Club”要求每一位申请加入的同学写一篇题为“I can help to protect the environment”的文章。请你以Wang Yuan的身份写这篇文章，讲述自己在家里、在学校能够为环保所做的事情，并表示除了自身能做好环保工作外，也能提醒家人和同学共同参与到环保行动中来。
要求：(1)语句通顺、语意连贯、书写清楚。
(2)以上要点必须包括，可适当发挥。
(3)词数100左右。文章开头已给出，不计入总词数。
(4)文中不能出现真实的姓名、地名、校名。
Since the environment around us has been worse and worse. As a student, I can do a lot to help the environmental protection. …
写作
假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的最好的朋友Tom介绍给他。王明情况见下表：
| 姓名 |
Tom |
| 年龄 |
15 |
| 外貌 |
方脸，大眼睛，短发，高个子； |
| 个性 |
诚实，幽默，替朋友保守秘密； |
| 爱好 |
喜欢野生动物，如··· |
| 其他情况 |
1. 对了解不同种类的鸟类也感兴趣； 2. 最喜欢冬季，因为他喜欢堆雪人，打雪仗。 |
| 理想 |
保护动物，阻止人们打猎和杀死动物。原因：1.....；2..... |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；
4）不使用真实姓名和校名等。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my best friend Tom to you.
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I hope you can make friends with him as soon as you can. Maybe he can show you around our country at the Spring Festival.
Best wishes,
Li Jun
作文
张明是个很聪明的学生，但他有一些不好的习惯，请你根据下面提供的信息，用英文写一 篇短文，并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
| 姓名 |
张明 |
| 班级 |
七年级一班 |
| 外貌 |
大眼睛、矮而胖，短发，戴眼镜 |
| 喜欢 |
唱歌、玩电脑游戏，喜欢吃汉堡、喝可乐 |
| 不喜欢 |
不喜欢游泳、跑步，不喜欢吃蔬菜 |
| 其它 |
常去他家前面的购物中心，离他家不远 |
| 建议 |
至少两条 |
具体要求：
1. 不少于100词，开头已给出，不计入总词数。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点，不要逐字翻译，可适当发挥。
Zhang Ming is a clever student.________________________________________________
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写作
假设TV Guide外文版将刊登文章介绍湖南电视台热播的电视节目“爸爸去哪儿”(Dad, Where Are We Going?)，上周五你看过一期。请据此写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下：
1. 节目由5个明星爸爸和他们的孩子主演，深受各年龄段的人喜爱；
2. 目的是鼓励亲子双方重视交流，对于人们有良好的影响；
3. 爸爸们以前没有时间陪孩子，现在已学会如何悉心照顾孩子；
4. 观后感想。
注意：
1. 观后感须包括所给内容要点，要点语句通顺、意思连贯；
2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 观后感的开头已在答题卷上给出，不计入总词数。
The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.______________________________________________________
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书面表达
假如你是Han Mei, 下面是一封你的笔友Alice 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信，与她交流看法，并帮她排忧解难。
提示词语：listen to, mother's love, care about, communicate with, get along with, smile
要求：1.语句通顺，书写工整;
2.可用所给提示词语，也可以适当发挥;3.词数在60-80左右
Dear Han Mei,
I'm afraid I've got a big problem recently. My mother talks too much to me. She always tells me, Be careful while crossing the street. Put on more clothes. Did you do a good job at school? and so on. I'm annoyed(烦恼). What shall I do?
Alice
粤公网安备 44130202000953号
