假设你叫Mike,上个礼拜你们学校开展了一些义务性活动,请写一篇短文介绍你跟好朋友Sally, Julia等等分别做了些什么活动。
要求:(1)题目自拟(2)自由发挥,语句通顺(3)时态运用得当,80—100个单词。
近来,全国很多城市受雾霾天气的影响,盐城尤为严重。请你根据下表提示的信息用英语写一篇短文,简单介绍其情况,并谈谈你自己的观点(至少两条)。
Problems |
air pollution health problem children and old people get ill |
Causes |
factories give off … cut down cars… |
Ways |
take a bus ride a bike when… do fewer outdoor activities |
Opinions |
… … |
注意:1.短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯
2.词数:90左右,开头已经给出,不计入总词数。
Nowadays, smog hits many cities in our country, especially in Yancheng.Air pollution
假设你是高山,你的外教Mr.Smith相组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请参看以下信息,以书信的形式向Mr.Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。
能力 |
计划 |
善于交流 |
相处融洽 |
爱好,例如… |
组织活动 |
英语口语好 |
帮助学习英语,如… |
注意:
1. 表达中必须包括所给要点, 适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
Dear Mr.Smith
I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school. I hope I __________________________________________________________
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I’ll be thankful if you give ne the chance!
Yours
Gao Shan
当今社会涌现出许多道德模范,他们用高尚行为默默地诠释着自己的人生。作为一名初中生,你会采取哪些行动来做一名有助于社会的人?你会做好哪些事?有何感想?请简要说明,题目自拟。词数80词左右。
提示:做有益的事;帮助他人;遵守交通规则;对人友好有礼貌等。
外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以 “The way I go to school” 为题,写一篇英语短文,向Richard介绍自己到校的方式。
提示:(1) How do you go to school?
(2) Why do you prefer to go in that way?
要求:(1) 短文须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。
(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数:60~80个。(短文开头已给出,不计入总词数)
The way I go to school
I’m Li Hua.
我们的生活是丰富多彩的,美好的生活一定需要很多。请以“Our life needs_____”为题写一篇英语短文,并根据自己确定的主题,从至少三个方面进行表达。
要求:1.先把题目补充完整(空格处可以是单词、短语,也可以是从句)。
2.文中不得出现真实姓名及学校等信息。
3.词数80左右。
根据以下四幅图和提示词语,写一篇语法正确,意思连贯的短文。
要求:1.用第三人称叙述
2.词数60-80左右
3.提示词语:play, street, car, policeman, stop, dangerous save, in time thank, tell, pay attention to(注意)
每个人都有一个家。家,无论大小,只要温馨就好。你的家漂亮吗?你爱你的家吗?请以My Home为标题写一篇不少于60词的小短文。请尽量用There be 句型和表方位的介词短语(如under, near, in front of, behind, in the center of...)。
要求:内容贴切,句意通顺,单词拼写正确,书写工整。
My Home
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节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
要点:
(1)每天步行上学;
(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;
(4)充分使用纸张;
(5)不使用塑料袋。
参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:
(1) 内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;
(2) 不得透露考生姓名、学校等信息。
请你根据下面的提示,结合你的成长经历,以"Changes to my hometown"为题,用英语写一篇100词左右的短文。
过去 |
现在 |
将来 |
|
至少列举 |
环境优美: |
空气新鲜;碧水蓝天;居住舒适;污染减少; |
你对家乡未来的畅想(至少一句)。 |
两例说明 |
交通便利: |
出行乘车或开车;泰州火车站和飞机场投入使用多年; be in use(投入使用) |
|
过去的情 |
通讯方便: |
电话;手机;收发邮件;网上交谈; |
|
况。 |
生活幸福: |
加强运动;增强体质;享受生活。 |
要求:1.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2. 短文必须包括所有内容要点,并适当发挥,使短文连贯通顺;
3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Changes my hometown
My hometown has changed a lot over the years.
In the past, ___________________________________________________________
你觉得你的校园生活安全吗?请你以“How to Keep Safe in School”为题写一篇短文,谈谈你的看法。
内容包括:
描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园里的意外事件(经过与结果)
提出解决这种校园意外事件的建议(至少两条)
呼吁每个学生要注意校园安全
作文要求:
1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名,请一律使用Hill School和Tom。
2.语句连贯,词数80个左右。作文开头已经给出,不计入总词数.
How to Keep Safe in School
Do you know that our school life could be dangerous if we are not careful enough? For example,
有个中文网站提出“走路去上学”的倡议,请你就这一话题写一篇约90个单词的英文短文。
内容提示: 有60%的同学认为1.走路有利于健康且安全。 2.不需要父母接送,学会遵守交通规则。3.道路上车辆减少,城市不再拥堵。有40%的同学认为走路浪费许多时间,路途远的同学可能会造成上课迟到。对此,你怎么看?
短文写作。请分别根据以下要求作文。
“漳州市英语名师工作室”的老师们利用网络组织了一场 “实现我们的中国梦”(To Realize Our China Dream)为主题的专题演讲活动。请你根据你的具体情况填写下列调查问卷,并结合调查问卷的任选四点内容写一篇演讲稿。
Questionnaire
Yes No
Do you know much about Chinese culture? ( ) ( )
Do you have any hobbies? ( ) ( )
Have you ever lied to others? ( ) ( )
Do you know something about traffic rules? ( ) ( )
You have some good habits, don’t you? ( ) ( )
Did you read any books on how to protect the earth? ( ) ( )
What will you do if someone is in trouble?
□Take care of her. □Be kind to her. □Be ready to help her.
要求:1. 语言通顺,意思连贯,书写规范。
2. 词数为80个词左右。开头结尾已给出,不列入词数范围。
3. 重点突出,可根据相关内容进行适当拓展。
My dear teachers and friends, good morning! I’m very glad to stand here and give you a short speech about my ideas to achieve our China Dream. I hope all of us can get together to make our dream come true!
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Thank you for your listening!