书面表达。(共1题,计15分)
新班规: 1. Don't listen to music or have snacks in the classroom;
2. You have to wear trainers in PE classes;
3. Don't stay at school after 5:00pm... 新班规实施前后,你的活动如下表:
Before the new rules |
Listen to music after class, play basketball after school |
After the new rules |
Feel stressed, have no time for hobbies |
Your ideas |
… … |
你打算给班长李明写一封信,告诉他:1.你的兴趣爱好2.你的烦恼;3.你对新班规的建议(至少两点)。
注意:1.词数90左右,收信人和写信人的姓名已给出,但不计入词数;
2.信中不能出现真实的学校,班级和姓名。
Dear Li Ming:
I am writing to you to tell you something about my worries.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________
I’ll be very happy if I can hear from you soon.
Zhou Yang
书面表达 (满分10分)
假设你叫李俊,你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件,把你的同学王明介绍给他。王明情况见下表:
性别 |
男 |
年龄 |
14 |
外貌 |
方脸,大眼睛,短发,高个子; |
个性 |
很有幽默感,替朋友保守秘密,从不说他人坏话; |
爱好 |
喜欢动物,在家养了一些宠物; |
理想 |
当一名校长 (headmaster),让学生有更多的时间娱乐; |
春节计划 |
到美国旅游,参观美国白宫。 |
要求:1. 注意文章条理,语句通顺;2. 词数80左右,邮件的开头和结尾已给出,不
计入总词数。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.
Best wishes,
Yours,
Li Jun
根据下面的内容,以Li Hua的名义给市长写一封信。
假如你是永州市一中的一名学生,你发现许多中学生玩电子游戏。有的不做作业,有的不去上学。他们花了很多的钱在电子游戏上,有的开始偷钱。电子游戏对学生的学习和健康不利,特别是视力不好。希望大家不要玩电子游戏,政府应当适当制止中学生玩电子游戏。让学生们远离电子游戏。
要求:1.不要逐条翻译提示内容,字数在80词以上。
2.语言流畅,书写规范,卷面整洁。
3.不得使用真实的人名或学校名称。
提示用词:government(政府)
Dear Mayor,
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
假如你是赵洋,你想要假如江苏观鸟协会。请根据申请表内容完成80词左右的申请信.
Name |
Zhao Yang |
Date of birth |
2000年10月20日 |
Telephone number |
0518--87260039 |
Email |
8243657@qq.com |
School |
Sunshine Middle school |
Grade |
8 |
Favourite subjects |
生物、英语 |
Interests and hobbies |
收集各种动物图片、听音乐 |
Activities to protect wildlife |
去年春天和朋友一起去扎龙自然保护区参加了保护鸟类的活动。 |
||
reasons |
喜爱大自然,对植物动物感兴趣, 想要更多的了解鸟,人们砍伐树,鸟越来越少,想做些事情来保护鸟 |
||
Free time |
每周六下午2点到5点 |
注意:书写工整, 段落分明。
Dear Chairperson,
I would like to join the Birdwatching Society.
Yours sincerely,
Zhao Yang
假如你是李雷,根据下面表格的内容,给你的笔友写一封e--mail,介绍一下你的情况。
要求:1. 文章必须包括表格中的所有内容,可适当发挥。
2. 60--80词左右。
日常行为 |
每天早上6:30起床,晚上10:00睡觉 |
到校方式 |
家离学校很近,每天花十分步行去上学 |
特长 |
能唱歌,会拉小提琴,擅长画画 |
烦恼 |
班级里有太多的班规,如… ; 家里有很多家规,如… |
Dear Tom,
Please write to me soon.
Li Lei
为了迎接世界杯的到来,我们学校今天(周四)举行了一场足球赛,4班获胜。请你根据表格所提供的信息,写一篇日记,并表达自己作为14班一名球员获胜后的感受。
June 12th, 2014. _________ Sunny
To welcome the arrival of the World Cup,
某学校将每年的3月5日定为爱心志愿者活动日,今年活动的主题是“人人为贫困孩子献爱心”。请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点包括:
许多孩子因贫困而上不起学;(too…to…);
在冬天,很多孩子没有暖的衣服穿。他们没有足够的书籍,没有书包;
有些学校离家很远,每天很早就起床,要花费一个半小时的时间到达学校。(far away, it takes …to do );
我们能为他们做的是……(至少2点)。
文章开头和结尾已给出,不计入总词数。要求60词左右。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school. ______
___
___
__
___
Thanks for your joining!
Students’ Union
Molly上周收到了她加拿大笔友Mary 的电子邮件,Mary说她到一所新学校,没有朋友,感到非常孤单,这种情绪严重影响了她的学习。假如你Molly,请给Mary写一封回信,给她一些建议。80词左右,信得开头已经和结尾已经给出,不计入总词数。
提示词汇:lonely 孤单的
Dear Mary,
I’m sorry jto hear that you’re feeling lonely. ____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I hope you will feel better soon.
Yours,
Molly
Bill有幸结识了一位外国朋友Peter,假如你是Bill,请根据表格内容,给你的笔友 Peter写一封email,以便更好地了解你。
自我介绍 |
姓名,年龄,外表,个性特征,生活方式,学习情况。 |
兴趣爱好 |
下棋,弹钢琴,打篮球------ |
上次的假期经历及感受 |
去北京游玩------ |
要求:1.文章必须包括表中所有信息,可适当增加细节,但不要逐字翻译。
2.根据需要可适当用上比较等级的句子。
3.词数在80--100词左右,文章开头结尾已给出,你只需接着写,不
计入总词数。
4.表达准确,条理清楚、语句连贯,文中不得出现真实的地名、班名
和人名。
Dear Peter,
How’s it going? I’m glad to be your pen pal.Let me tell you something about myself.
China is a great country for a visit.I hope you can come to China some day. I’m waiting for your coming!
Best wishes!
Yours,
Bill
请根据下列要点,假如你是Amy,写封信给你的网友介绍你去年暑假的一次旅行经历。
要求:字数80,注意不同时态的使用,必须包含要点内容。
要点:1.去年暑假放假两个月,八月份参加了学校去颐和园(the Summer Palace)的校园旅行。邀请了吴老师加入了本次旅行。
2. 早上八点在校门口集中,坐公交到达公园花了两小时,因为路上车辆很多。吴老师有幽默感,在车上讲笑话,我们感觉不无聊。
3. 颐和园是最美的名胜之一,同学们在公园里划船,同学们互相帮助,玩得很开心。
4. 下午四点回校,回家后我把照片传到我的主页上,你自己去看。
5. 自由发挥……
A trip to the Summer Palace
Dear John,
I am writing a letter to you to tell you something about my trip to the Summer Palace last year.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________.
Love,
Amy
假如你是Wang Lin, 你想要成为Andrew的笔友,下面表格中是有关你的信息,请你根据以下提示给写一封信,不少于60 词。
Name |
Wang Lin |
Appearance |
Tall, medium build |
Hobby |
Music, basketball, watch sports news |
Want to be |
A reporter |
Last weekend |
In the morning, visit grandparents In the afternoon, do some reading, …… |
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal
Can you write to me soon?
Yours,
Wang Lin
假设你叫李明,你有一个网友叫 Bill ,现在根据下面提示给他写一封信,介绍自己的情况。
提示:1,李明,中学生,家住武汉。2,家里的情况,3,喜欢集邮和体育运动以及原因。4,集邮和体育运动多长时间。5,其他爱好和学习情况。。。。。适当发挥,词数70左右。
Dear Bill:
My name is LiMing
Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件,谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法,请按照提示和要求写一封电子邮件。
Daniel |
北京阳光中学,一所混合学校的八年级学生 |
|
课程 |
语文,数学,外语, 历史,地理,美术, 家政课 |
最喜欢外语,可以与外国朋友聊天,可以读英文报纸和书籍 |
和美术相比较,更喜欢家政课,可以学会如何做美味、可口的菜肴 |
||
课外活动 |
可以参加读书俱乐部和足球俱乐部 |
|
对中美学校生活的看法 |
…… |
注意:
1.字数在100字左右,开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.文中须包括所有内容要点,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend,
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
好的学习习惯对每个人来说都是很重要的。假设你叫李华,是美国中学生Linda的笔友。你收到了她的电子邮件,请给她回复,回答她的问题,分享你的做法,并就此谈谈你的看法。
Hi! Li Hua, We had an interesting discussion in today’s class. It’s about learning habits. Some of my classmates think they’re important, but others disagree. Have you had this talk before? Hope you can share something with me. I’m looking forward to hearing from you soon. Yours, Linda |
Hi! Linda, I’m glad to hear from you. I hope what I said can help you. Yours, Li Hua |
(回信的开头和结尾不必抄写在答题卡上)