假设你是知心姐姐Maggie，收到了英国中学生Ben的来信。请你根据他给你的信件内容写一封回信，谈谈你对抄作业的看法。
| Dear Maggie, I have a problem! I really don’t know what to say to my best friend, Tom. He finds English very difficult and always asks me to let him copy my homework. I don’t think it’s right to do so. But if I don’t let him copy, I will lose my best friend. Should I tell others about that? What should I do? Please help me! Yours, Ben |
Dear Ben,
Nice to hear from you. Most of the students will meet this kind of problem. I’m not surprised at it. And I think
假如你是魏青，请你用英语给你的笔友于林写一封信，向他说明你以前在英语学习中遇到的困难，（听不懂老师的英语，课堂上不敢说英语，记不住单词，作句子不完整等等），经过改进学习方法（上课做语法笔记，向老师求助，每天听英语录音，大声读练习发单，看英语电视节目等等），现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
我们学校将举行一次志愿者活动，请你为这次活动写一封倡议书，主要内容包括帮助缺衣少食、无家可归、不能上学的孩子，捐赠钱物，帮助建立食品救济站，分发食品和衣服，张贴广告、清扫大街等。你相信只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好！ (字数不少于80词)
假如你是林平，你的笔友Sally正在美国的一所学校学习汉语，她给你发了一个电子邮件。请根据其内容，给予回复。邮件的开头及结尾均已给出（不计入总词数）。
要求：1. 词数80左右。
2. 条理清楚，语意连贯，句式规范。
参考词汇： listening ability（能力）, spoken Chinese, radio, TV programs, video tapes
From: Sally
To: Lin Ping
Subject: Asking for help
Dear Lin Ping,
How are you getting on? Thanks for telling me something about your school life. I’m glad you’re doing well in your English study.
As you know, I began to learn Chinese 2 years ago. Now let me tell you something about my Chinese study. Though I can read and write a little Chinese, I’m still weak in listening and my spoken Chinese isn’t improving. I find it hard to talk with the people around in Chinese. Could you give me some advice? How I wish I could talk to you in Chinese one day!
Hope to hear from you soon.
Yours,
Sally
From: Lin Ping
To: Sally
Subject: Re: Asking for help
Dear Sally,
Glad to hear from you. You say you have some problems in learning Chinese. Don’t worry. __________________________________________________________
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I hope you will make great progress in your Chinese study. Good luck!
Yours,
Lin Ping
请你根据下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”为题，用英语写一篇演讲稿。
| 背景 |
1.认为上中学时吃好穿好是应该的 2.走向社会后没有感恩意识 3. 行为方式令人担忧 |
| 学会感恩 |
1.感谢社会提供良好的教育机会 2.感谢父母...... 3.感谢老师...... 4....... |
小词典：enter society进入社会sense of thanks感恩意识
要求：1．短文应包括所提供的所有内容，可以适当发挥，不要简单翻译。
2．词数：90词左右。开头结尾已给出，不计入总词数。
3．演讲稿中不得提及所在学校及本人姓名。
Good morning, boys and girls! The topic of my speech today is “Learn to express thanks”…
假如你是李明，喜欢集邮但是遭到了父母的反对。请给你的澳大利亚朋友Mike发一封
电子邮件进行交流并请求帮助。
要点提示：
| |
爱好 |
集邮 |
| 困惑 |
父母反对 |
|
| 李明 |
观点 |
个人爱好有助于学习 ……(至少二点) |
| 父母 |
观点 |
时间应花在学习上 |
注 意：1)内容必须包括上表中的要点，可适当发挥；
2)表达清楚，语句通顺，意思连贯；书写规范；
3)词数：80左右。开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mike,
I have a problem with my parents recently. I don't know how to deal with it and would like
to have your help.
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Best wishes !
Li Ming
假设你叫李明，你有一个网友叫 Bill ，现在根据下面提示给他写一封信，介绍自己的情况。
提示：1，李明，中学生，家住武汉。2，家里的情况，3，喜欢集邮和体育运动以及原因。4，集邮和体育运动多长时间。5，其他爱好和学习情况。。。。。适当发挥，词数70左右。
Dear Bill:
My name is LiMing
假如你是Tommy，你的朋友Jack给你来信，抱怨他的父母对他管得太严格了，请你结合自己家庭的情况，给他写一封回信，让Jack明白每个家庭都有家规，家规其实是父母对子女的爱护。
写作提示：
你家里有哪些家规（至少三点）。
你对这些家规的看法。
你对Jack 的建议。
要求：1. 必须包括提示内容，可以适当发挥；
2. 词数：80左右（文章的开头已给出，不计入词数）；
3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Dear Jack,
In your last letter you complained that your parents were too strict with you. Actually every family has its rules
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Yours,
Tommy
在一堂英语课上，老师组织全班同学开展有关“个人爱好”的讨论。假如以下是你所在小组的记录, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
| Name |
Hobby |
| Wu Jun |
Collecting stamps |
| Jia Mei |
Traveling |
| Wang Peng |
Listening to the rock music |
| I |
... |
提示：1. 汇报内容：小组每个人的爱好及你对爱好的看法。
2. 不少于60词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
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That’s all. Thank you for listening.
假如你是Daniel，刚刚买了一张名叫“新中国60年”的教育光盘，根据下面所给信息，把它推荐给你的同学。要求包含所有要点，句子通顺，适当使用连接词，不少于80词。文章开头已给出，不计入总词数。
| Profile Name of game: New China’s 60 Years Number of levels: 6 Main character: Mr Chen Age: 70 years old Goal: Travel around China to know the great changes of China over the past 60 years. Love the country, love the hometown and make new China stronger and richer Area of study: Chinese history Setting: Different places around China Designer: Cao Jun Producer: Sunshine Educational CD-ROMs Co. Sold in: Xinhua Bookstores |
Hello, everyone! I would like to recommend you a new educational CD-ROM.______________________________________________________________________
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假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法及理由。
| 一些同学建议 |
全班筹钱，为四川雅安的学生们买书或其它东西 |
| 一些同学建议 |
无需花钱；好好学习，让学校以我们为荣 |
| 另一些同学建议 |
------ |
| 你的想法及理由 |
考生自拟 |
注意:
1.词数不少于80，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2.要点完整、层次清楚、语法正确；可围绕提示要点适当增加情节，以使短文的意思连贯；
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
假如你是Lana，下面是你的成绩报告单，请你写一篇60词左右的信件给Cindy，向她介绍你的学习情况。
| Chinese |
good |
| English |
good at speaking |
| Science |
hard-working |
| History |
should be better |
| Math |
not careful enough |
| P.E |
good |
| Physics |
a lazy student |
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以 Sports and Health 为题，写一写参加体育活动的感受。80-100词。
提示词语：精力充沛 energetic 体育健身中心 the Physical Training Center
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杨月是一中的英语老师，请参照所给信息为她制作一张简易的英文名片卡。
Name: Yang Yue
Profession(职业):
Family Address:
Tel:
Mobile:
E—mail:
Zip codes: 124000
粤公网安备 44130202000953号
