初中英语完形填空书面表达

请用所给的提示写一则寻物启事。
Li Lei 是一个九年级2版的学生， 他丢了一个篮球， 请写一则寻物启事。
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招聘代表Frank 想写一份招聘启事，请你帮他完成。他的电话是13634211000
Wanted
Do you like to ____________________________?
Do you like to ____________________________?
Do you like to ____________________________?
We need a reporter, a waiter, a doctor, a policeman, a bank clerk and a teacher.

假如你有一只宠物狗Dongdong.请根据下表介绍一下你的宠物狗。

年龄	性格	作息时间	能力	关系
2	聪明，友好， 但有时懒惰	6：20起床 8:45睡觉	会立着行走 会跳舞 会和我一起看电影	放学回家时它跟我玩，当我有空时，去遛狗

 
I have a pet dog. Its name is Dongdong.

你校组织一次与澳大利亚交流生的交流活动，主题为 “My Dream School ”.请根据表中的提示词，用英语写一篇发言稿，描述你理想中的高中学校。
要求：（1）词数：80～100。
（2）文中不得出现真实姓名或校名。
（3）开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Campus (校园）	teachers ＆ classmates	In class	After class.
large, beautiful, …	kind, friendly, …	free to choose subjects, a lot of practice …	clubs and sports, a little homework. …

 
My Dream School
Ladies and gentlemen,
I’d like to share with you my dream school . __________________________________________
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That’s all. Thank you for listening .

根据要求完成小作文，词数：30词左右。（共5分）
假设你是Alice,你想约Mary周日去看电影，请你根据表格提供的信息给她写一个QQ留言。

The name of the film	Titanic 3D
How to go to the cinema	Zhongxing Road, turn right, near the bookstore
Time of the film	3:30 pm

 

为了使同学们更加健康快乐地成长，学校决定向同学们征求建议。假如你是王宏，用英语给校长写一篇80个词左右的建议信。注意：文中应包含所有要点，并适当发挥；不能出现真实的校名和姓名。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Headmaster,
These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will___________________________________________
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___________________________________________. Hope my suggestions will be helpful.
Yours sincerely,
Wang Hong

假如你叫张蒙,班主任李老师想了解班级同学的状况,以便有针对性地对学生进行考前心
理疏导。请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail,说明自己的情况,并请她给你
提一些建议。内容要求。
1.学习任务重,睡眠不足,缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
2.在家不允许看电视、上网、听音乐等。
3开头和结尾已给出。不计入总词数。（80词左右）
From:[e-mail]
To:[e-mail]
Subject  problems
Date:June26
Dear MsLi,
Im very glad to write to you,                                          _ _
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Best wishes.
Zhang Meng

根据下面的提示写一篇短文。
扬州晚报英文博客版举办“扬州的变化”主题征文活动。请根据下表提示，以“Changes in Yangzhou”为题，用英语写一篇100字左右的短文。要求语义连贯，中心突出，详略得当，可适当发挥。

过去	1. 生活贫困，房屋破旧。 2. 污染严重，垃圾遍地。 3. 交通不便，游客很少。
现在	1. 生活：住房宽敞明亮；许多人有自己的汽车。 2. 环境：古城受到了保护，新建了很多美丽的公园。 3. 旅游：每年有成千上万来自各地的游客。
将来	请你展望扬州的未来。 1. ------   2. ------

 
Changes in Yangzhou
China has been open for more than 30 years, Yangzhou has changed a lot since then.
In the past, Yangzhou was very small.                                             ____
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                                                                           __
                                                                         

根据中文和英文提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的信件，所给提示词语供选用。
信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的信件中。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin，刚旅游回来。你的英国笔友Tom想了解你的旅游情况。请你给Tom写一封信，告诉他：你去了哪里?在那儿做了什么?玩得怎么样?
提示词语：interesting，nice，do some shopping，take photos，have a good time
Dear Tom，
How’s everything going?
I am very glad to tell you something about my interesting journey. ________________         
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Best wishes to you!
Yours，
Wang Lin

根据以下表格写一篇80字左右的短文。

时间	上周五整个下午
地点	学校操场
活动对象	全体七年级学生
活动方式	自由进行喜爱的户外运动（举2-3例）
感想	……

 
要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯；
2. 要点须包括表格中的信息，但不要使用真实姓名和校名等；

写作（计20分）
假如你是刘老师，请根据以下内容为你班的Alice同学写一封推荐信， 推荐其成为本年度最佳学生(the Best Student)。
包含以下要点:
1.Alice聪明勤奋，学习知识快，擅长写作，各门功课都很优秀。
2.她考虑事情周全，计划周详；她善良友好，是希望工程的一员，她经常参加诸如为有需求的孩子筹衣服，书本之类的活动。
3.她热心助人，去年，救起了一个落水的小孩；还带迷路小孩去警察局。
4.她兴趣广泛，擅长跳舞，喜欢排球，我想她下学期能进入校排球队。
Dear Sir or Madam,
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Yours faithfully ,
Liu Yang

书面表达。（共1题，计15分）
新班规: 1. Don't listen to music or have snacks in the classroom;
2. You have to wear trainers in PE classes;
3. Don't stay at school after 5:00pm... 新班规实施前后，你的活动如下表：

Before the new rules	Listen to music after class, play basketball after school
After the new rules	Feel stressed, have no time for hobbies
Your ideas	… …

你打算给班长李明写一封信，告诉他：1.你的兴趣爱好2.你的烦恼；3.你对新班规的建议(至少两点)。
注意：1.词数90左右，收信人和写信人的姓名已给出，但不计入词数；
2.信中不能出现真实的学校，班级和姓名。
Dear Li Ming:
I am writing to you to tell you something about my worries.
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I’ll be very happy if I can hear from you soon.
Zhou Yang

假如下周日你（David）邀请你的朋友Jim去看电影，但他不知道电影院在哪儿，写一张便条告诉他如何到电影院。
提示单词或短语；turn left, go along, Buxing Street, go straight, post office, across from, supermarket
要求：要点全面，语句通顺，可以适当发挥，字数50-60字。

书面表达
假如你是一名九年级学生，叫Mike,快要中考了，感觉压力大，请给你的好友Lucy 写一封电子邮件，倾诉你的压力以及它带来的负面影响，向她咨询缓解压力的方法。
要求：（1）观点明确，语句通顺，调理清晰。
（2）词数不少于80.
Dear Lucy,
I’m writing to tell you that I’m not feeling well now.____________________________
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Yours,
Mike

书面表达
假设你是珍妮，中考后你将参加赴英国的“名校之行”夏令营活动。请你根据以下表格提供的信息准备一篇在开营仪式的自我介绍发言稿。
注意：1.、词数：60-80左右。2、发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。3、可根据内容适当发挥。

Name	Age	Free time activities	Future job	Hope	Favorite subject
Jenny	15	draw pictures of animals enjoy the singing of birds in nature listen to music read English books…	teacher	make good friends …	English

Dear Friend,
I’m very happy to be in this Summer Camp to know about the famous universities in London.I’m glad to introuduce myself to you.                                         
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all.Thank you for listening.